Analiza el siguiente texto
"El progreso de la mente y la evolución de la cultura"
"Ciertamente, el primitivo razona de una forma muy distinta a como lo hacemos nosotros, y, en muchos
aspectos su pensamiento es, sin duda, inferior al nuestro, en el sentido de que acepta más fácilmente,
creencias falsas y comete más errores objetivos. Pero esto, en rigor, no constituye una cuestión
exclusivamente psicológica. En rigor, el problema de la evaluación de la mente humana es inseparable del
de la evolución de la cultura. Evidentemente los razonamientos primitivos resultan prelógicos para quienes
los enjuician desde un nivel cultural como el nuestro; pero son bastante lógicos si se enjuician desde la
situación cultural en que se ejercen. De hecho, si a unos niños de nuestro mundo se les situara desde los
primeros meses de la vida en una comunidad primitiva, acabarían por razonar de una manera muysemejante a la descrita; y, al revés, un niño primitivo incorporado desde el comienzo de su vida a nuestra
civilización acabaría por razonar como cualquiera de nosotros.
Lo que se deduce, pues, de todo esto es que la "mente" y su nivel constituyen el resultado de una larga
evolución, biológica primero y cultural después. La mente humana no puede explicarse sólo a partir de
unos principios anímicos y unas facultades que despliegan sus potencialidades en abstracto; la mente
humana ha de explicarse también como resultado de una interacción social y de la participación de cada
individuo en una cultura que es transpersonal."
.L. Pinillos, "La mente humana", (p.41), Salvat ed., Madrid, 1969
Propuesta de solución:
(Vamos a insistir preferentemente en la distinción de los contenidos: falta mejorar, como verás, la
explicación de los contenidos y el análisis de la estructura argumentativa, que puedes completar según las
instrucciones recibidas)
Con este texto José Luis Pinillos pretende recalcar la decisiva importancia de los factores culturales en la
explicación de la mente humana y sus distintos niveles de desarrollo hasta el punto de afirmar que sin
contar con ellos nuestro conocimiento de la mente restaría parcial e incompleto. Podemos distinguir dos
partes en la argumentación de Pinillos:
En la primera de ellas, que coincide con el primer párrafo, constata el autor, en primer lugar, la existencia
de distintas formas de razonar entre los individuos de culturas primitivas y actuales (líneas 1-4); a
continuación, sugiere lo inadecuado de explicar tales diferencias basándose exclusivamente en factores
psicológicos, ya que el problema de la evolución de la mente humana parece inseparable del de la
evolución de la cultura (líneas 4-10). La importancia de los factores culturales viene subrayada por un
ejemplo con el que termina la primera parte de su exposición (líneas 10-15). En esta primera parte J.L.
Pinillos nos presenta, pues, los argumentos en que basará sus conclusiones.
En la segunda parte, que se desarrolla en el segundo párrafo, nos presenta la consecuencia que se sigue
de sus anteriores afirmaciones: si queremos obtener una explicación correcta de la mente humana y de
sus niveles de desarrollo debemos explicar no sólo los factores biológicos, sino también los factores
culturales que acompañan su evolución (Líneas 15-20).
Elabora tu propia propuesta de solución.
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