Análisis del texto- Tunki y su comunidad
Después de leer la lectura responde las siguientes preguntas
1. Nivel Literal
¿Quiénes son los personajes del texto?
¿Qué solución planteó Lalo al problema?
¿ Cuál fue la propuestas de Crisóstomo?
¿Cómo es el Tunki?
¿Para qué hicieron una asamblea los pobladores de la comunidad?
¿Cómo lograron alimentar a Tunki?
2. Nivel Inferencial
¿Qué otro título le pondrías al texto leído?
¿Por qué se considera al Gallito de las Rocas, ave nacional del Perú?
¿Qué semejanza puedes encontrar entre la situación del Tunki y las aves marinas de nuestro litoral costero?
¿Qué conclusión puedes sacar después de haber leído el texto?
3. Nivel Criterial
a. ¿Cómo calificarías la actitud de los niños y pobladores frente a la situación del Tunki? ¿Por qué?
Respuestas a la pregunta
Contestado por
4
Respuesta:
¿De qué trata la lectura?
De tunki y su comunidad
¿Quién era Tunki?
Un gallito de las rocas
¿Quiénes son los personajes del texto?
Tunki, paulo, Lalo, Crisóstomo y la comunidad
¿Qué solución planto Lalo al problema?
Que iban a limpiar y renovar la tierra
¿Cuál fue la propuesta de Crisóstomo?
Organizar una vigilancia para proteger a los gallitos de las rocas
¿para qué hicieron una asamblea los pobladores de la comunidad?
Para tomar la decisión de dejar de talar arboles
¿Cómo lograron alimentar a Tunki?
con frutas
¿Qué opinas de la tala de los arboles?
Que está mal, pero si talan uno deben sembrar otro
Explicación: algunas son diferente ya que mis preguntas eran diferentes
Otras preguntas
Historia,
hace 4 meses
Matemáticas,
hace 7 meses
Matemáticas,
hace 7 meses
Matemáticas,
hace 1 año
Matemáticas,
hace 1 año