Question

Alicia, la mamá de Felipe, acudió a la firma del reporte de calificaciones del segundo periodo. Ahí se dio cuenta de que su hijo tenía calificaciones reprobatorias en todas asignaturas, lo que le pareció muy extraño, dado que, en el periodo anterior, tenía buenas calificaciones. Al acercarse a los profesores, le indicaron que debía hablar con el director y que Felipe la acompañara. El director le comentó que en el primer periodo se había solicitado el apoyo de las familia para una jornada de limpieza de la escuela y a quien no participara le bajarían puntos, así que las calificaciones reprobatorias se debieron a que Alicia no asistió a dicha jornada, ella argumentó que no se le avisó con anticipación que debía asistir a la escuela, por lo cual no alcanzó a ingresar un formato para pedir permiso en su trabajo, Felipe y Alicia estaban muy afectados porque los motivos de que reprobara el chico no tenían que ver con su desempeño académico.
¿Que intereses y/o necesidades identifican? Y ¿que derechos humanos se han visto vulnerados? (Es todo porfa ayudenme doy y ♥ y sigo uwu

Answer 1

Respuesta:

1- La necesidad de coordinar el por que de la calificación de segundo período de su hijo por la inasistencia y no tenga nada que ver con el aprendizaje académico.

2-Derecho a ser escuchada

Explicación:

1-porque se supone que la mamá de Felipe esta reclamando el por que y está dando una justificación adecuada y no puede ser afectado el solo por no poder asistir a algo y no tenga nada que ver con sus empeño académico.

2- es que la mamá de Felipe fue escuchada pero no la atendieron de tal manera adecuada para dar una solución por que su hijo esta siendo afectado y eso no es justo

:^ espero esto ayude

pero igual sigue viendo las respuestas que te den si alguien sigue