Question

ALGUIEN ME SACA UN RESUMEN PORFA ES PARA AHORITA

Todos los días enfrentamos problemas y los resolvemos, dependiendo de su natura-

leza. Para ello, utilizamos conocimientos, aptitudes y experiencias.

Cuantos más conocimientos y mayor experiencia se tengan en relación con un pro-

blema, resultará más fácil resolverlo. Y si además se conjuntan los conocimientos

y la experiencia de varias personas, será más sencillo aún.

Por otra parte, si se añade el acceso que se tiene hoy a casi todo tipo de información

mediante Internet, no cabe duda de que las posibilidades de resolver problemas

diversos o de desarrollar nuevas soluciones son muy amplias.

Esto resulta especialmente importante en nuestros días, cuando los campos del de-

sarrollo tecnológico se van haciendo más complejos, lo que requiere la intervención

de especialistas (gente con conocimientos, habilidades o experiencias que superan

a los de las personas comunes en ciertas áreas de conocimiento). Por ejemplo, el

desarrollo de una página web interactiva exige la participación de por lo menos un

diseñador gráfi co y un programador especialista en aplicaciones web.

Son muchos y muy diversos los campos en que se necesita resolver problemas técni-

cos. De igual forma, un problema puede tener soluciones muy distintas. Y el trabajo

en equipo permite, además, la aportación de ideas relevantes por parte de cada uno

de sus integrantes
Por lo general, la resolución de los problemas técnicos demanda un poco más de

trabajo, individual o colectivo. Y es recomendable utilizar un método que la agilice o

que nos permita afrontarla de manera más práctica. Para esta tarea es posible con-

siderar varias características comunes:

1. La primera etapa siempre consiste en el planteamiento del problema. Cuan-

to más claro sea este, más probabilidades hay de que se llegue a la solución

adecuada. Por ejemplo, en el caso de la creación de una página web, se deben

plantear los resultados que se desean alcanzar, como permitir interacción con el

usuario y almacenar la información que inserte.

2. A continuación suele realizarse una sesión de investigación, que se relacione

con soluciones a problemas técnicos similares al planteado. En este caso, se

haría una revisión de Internet en busca de páginas web similares a la que

se desea obtener.

3. En seguida se hacen las aportaciones de los integrantes del equipo de tra-

bajo. Conviene destacar que estas aportaciones guardan relación directa con

los conocimientos, las aptitudes y la experiencia de cada individuo. Es impo-

sible considerar que se podría plantear la solución de un problema técnico in-

cluyendo contribuciones que nadie puede hacer porque rebasan la experiencia

o los conocimientos de quienes forman el equipo.

4. Se traza un plan de trabajo que incluya todos los pasos requeridos para alcanzar

la meta deseada; en este caso, subir a Internet y poner en función la página web

interactiva deseada.

El trabajo por proyectos en los procesos productivos

Un proyecto es una serie de fases u operaciones que deben seguirse de manera

secuencial para cumplir un objetivo. De este modo, por lo general, una fase se lleva

a cabo hasta que la anterior quede resuelta.

El trabajo por proyectos en los procesos productivos permite orientar un conjunto de

acciones, interacciones y recursos para la resolución de un problema. Y la realización

de esta serie de fases contribuye a optimizar el proceso productivo.

La etapa más relevante del trabajo por proyectos en un proceso productivo es el

diseño del proyecto. En él se deben tomar en cuenta el objetivo, los recursos con

los que se cuenta y la secuencia en que se aplicarán (fi gura 1.27).

En el bloque 5 se ampliará este concepto, referido a un proyecto escolar y la pro-

ducción de un artefacto o servicio.

A lo largo de la historia, las mujeres han contribuido al desarrollo científi co y tecnológico. Esta

situación ha cambiado con el paso de los años debido a que las condiciones históricas se han

modifi cado, por ejemplo, en otra época era imposible que una mujer ingresara a la universidad

pero una vez eliminadas esas restricciones, han sido más numerosas en las carreras científi cas y

técnicas que en las de letras y humanidades.
En 1763, James Watt observó que las máquinas de vapor Newcomen desaprovechaban gran

cantidad de vapor y, en consecuencia, una alta proporción de calor latente de cambio de estado,

susceptible de ser transformado en trabajo mecánico. En 1766 diseñó un modelo de condensador

separado del cilindro, su primera y más destacada invención, que permitió lograr un mayor apro-

vechamiento del vapor y mejorar de este modo el rendimiento económico de la máquina. Esta

mejora constituyó un factor determinante en el avance de la Revolución industrial (fi gura 1.28).​

Answer 1

Respuesta:

las experiencias de más personas sería magnífico