alguien me puede elaborar un catalogo que trate sobre Dar a conocer como los artistas de mi región, es ica
se tuvieron que innovar a través de la
pandemia por el COVID 19 los artistas son los hermanos Paredes porfa
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Desarrollo
Se realiza en asamblea la selección de los artistas a estudiar: escritores, pintores y cantautores, y se establece un cronograma para el correr del año: fecha y artista, respetando gustos, conocimientos previos y acceso a la información.
Cada viernes un niño expone sobre el artista seleccionado, para lo cual debe buscar información, estudiar y diseñar cartelera con formato opcional, como tarea domiciliaria. Recurrimos al apoyo familiar, ya que cuando surge el proyecto se reúne a la familia para explicar los objetivos y desarrollo de la misma: la importancia de búsqueda y selección de información y además de Internet, en otros centros educativos locales: escuelas, liceos, bibliotecas públicas.
En el aula se complementa la información con el uso de XO, actividad Navegar: búsqueda en Internet, aprendiendo un manejo eficiente de los buscadores.
Luego se registra en el cuaderno de clase utilizando técnicas variadas: resumen, mapa semántico, ficha bibliográfica, informe.
Se complementa con actividades realizada en XO, utilizando los programas:
Grabar: entrevistas en audio y video a artistas y otras personalidades de la zona con conocimiento del tema, canciones de los mismos niños.
Escribir: producciones de texto, resúmenes, creación de poemas, canciones, afiches promocionando espectáculos.
Laberinto: mapas semánticos con uso de escritura e imágenes.
Pintar: dibujar siguiendo el estilo del artista, experimentar con los colores.
Memorizar: asociaciones imagen- imagen, imagen –sonido, imagen-palabra (nombre, concepto, frase que le pertenece).
Scratch: reproducir elementos de una pintura y animarla.
Etoys: creación de libros, gráfica del tiempo, reproducción de cuadros., animación de personajes.
Fototoon: creación de historietas entre personajes de los cuentos.
Navegar: búsqueda de información, imágenes, descargar, editarlas en Paint, Etoys, creación de correo electrónico.
Encuesta: sobre conocimiento de algunos artistas a nivel familiar.
posibilita, PC, televisión, vídeo, radio grabadores, cámaras fotográficas.
Proyecciones:
Se proyecta el enriquecimiento del blog en otras generaciones de grupos 5to. año, enriquecimiento con la incorporación de nuevas actividades realizadas en XO, interacción a nivel virtual con las familias