Matemáticas, pregunta formulada por Flaco2, hace 1 año

Alguien me puede ayudar con esto:

 A) si el perimetro de un rectangulo es 5x^2-7x+9 y su largo es 3x^2-7x+4, ¿Cual es el ancho?

B) Hallar el area del punto A

C)Si el perimetro de un triangulo es 8x^2+7x-9, el segundoes 3x^2-9x-4 menos que el primero, ¿Cual es el tercer lado?

Respuestas a la pregunta

Contestado por chechenca
0

Ejemplo 1. a) x2-1=0 tiene dos soluciones, x =1 y x =-1

b) x2 + 1=0 es una ecuación sin soluciones en R.

c) 2x +3y = 0 tiene infinitas soluciones, (0,0), (-3,2), (3, -2)....

Ecuaciones equivalentes

Dos ecuaciones son equivalentes cuando admiten la mismas soluciones. Se cumple:

v Si se suma o resta un mismo número a los dos miembros de una ecuación, se obtiene una ecuación equivalente a la primera.

v Si se multiplican o dividen los dos miembros de una ecuación por un mismo número distinto de cero se obtiene una ecuación equivalente a la primera.

Trasposición de términos. Aplicando las reglas anteriores deducimos dos reglas prácticas:

Ø Si un número aparece en un miembro sumando, se le puede pasar al otro miembro restando. Si esta restando pasará sumando.

Ø De igual manera si está multiplicando pasa dividiendo y al revés.

Esto se llama trasponer términos.

Ejemplo 2: La ecuación 5x - 1 = 2x -3 se puede escribir 3x + 2 = 0, trasponiendo términos.

Nota : El segundo miembro de la ecuación se puede considerar siempre que es 0.

Ecuaciones de primer grado

La forma general de esta ecuación es a x +b =0 con a0

Trasponiendo y dividiendo por a se llega a .

Solución que siempre existe y es única.

Ejemplo 3. a) 3x +2 =0 Þ

b) 7x + 2 = 2x -3 , si trasponemos términos, nos queda 7x 2x = -2 3

Luego 5x = -5 de donde x = -1

Ecuaciones de segundo grado

La forma general de una ecuación de 2º grado es: , donde a

La solución de esta ecuación general viene dada por la fórmula:



Ejemplo 8.

=

Observación. A D = se llama discriminante de la ecuación de 2º y se verifica:

Si D>0 la ecuación tiene dos soluciones conjugadas

Si D =0 la ecuación tiene una única solución (doble)

Si D <0 la ecuación no tiene ninguna solución real.

Ecuaciones incompletas
Si c =0 la ecuación se reduce a y sacando factor común x se tiene:



x(ax +b) =0

Este tipo de ecuación siempre tiene dos soluciones.

Ejemplo 4. 3x2-5x=0 x(3x-5)=0
Si b =0 la ecuación queda de donde

Puede tener dos soluciones opuestas o ninguna solución, dependiendo de que el radicando sea o no positivo.



Ejemplo 5. 2 x2-=0; 2 x2=Þ (dos soluciones)

Ejemplo 6. 3x2+1 =0 (no tiene ninguna solución)

Resolución práctica de una ecuación

Lo estudiamos con un ejemplo

Ejemplo 7.

Para resolver la ecuación seguiremos el siguiente orden.

1º Quitar denominadores

Al multiplicar los dos miembros de una ecuación por el mínimo común múltiplo de sus denominadores, se obtiene otra ecuación equivalente a la primera, pero sin denominadores.

Multiplicamos los dos miembros de la igualdad por 6, que es el m.c.m. de los denominadores.

Nos queda 3(2x-3) -2(5x-1) =6

2º Quitar paréntesis

Se efectuarán las operaciones indicadas, utilizando la propiedad distributiva.

Quitando paréntesis 6x-9 10x+2=6

3º Trasposición de términos

Se disponen todos los términos que llevan x en un miembro y los demás en el otro.

Trasponiendo términos 6x 10x = 9 - 2 + 6

4º Reducción de términos semejantes

De este modo cada miembro de la ecuación queda con un solo término:

-4x = 13

5º. Despejar la incógnita

Se dividirá ambos miembros por el coeficiente de la incógnita (se puede hacer siempre que sea a0)



Observación. Dependiendo de la ecuación a resolver puede ocurrir que alguno de los pasos sea innecesario, se omite y se pasa al siguiente.

Ecuaciones de primer grado

Resuelve

1)



2)



3)



4)



5)

Solución.

Multiplicamos los dos miembros por 8 (es el m .c. m. de los denominadores)

(2x-4)2 = 40 +4x(x +1)

4x2 16x +16 = 40 + 4x2 +4x

4x2 16x +16 =40 +4x2 +4x

Reduciendo términos semejantes:

16x-4x= 40- 16 -20x =24 = -1,2

6)

Ecuaciones de segundo grado

Resuelve las siguiente ecuaciones

1) 6x2 +5x-1=0

2) (5x-4)(2x+3) =5

3) 30 + 9x 3x2 =0

4)

Solución.

Multiplicamos por el M. C. M de los denominadores, que es 2(2 +x):

(2 +x)(2-x) +4.2 =2(2 +x)

4 x2 +8 =4 + 2x,

agrupando términos y organizando la ecuación

0 = x2 +2x 8 Þ

5)

6)

7)

Aplicaciones de las ecuaciones de 2º grado

Ø Ecuaciones bicuadradas

Ejemplo 8. La ecuación x4 5x2 +6=0 es bicuadrada (es de 4º grado sin potencias impares).

Para resolverla se procede así:

Se hace un cambio de incógnita

x2= y

con lo cual x4 = y2

Sustituyendo en la ecuación: y2-5y+6=0 que sí es de 2º grado y podemos aplicar la fórmula:

Sustituyendo los valores en la expresión x2= y , x = obtenemos:

y

En este caso la ecuación tiene 4 soluciones.

Ejercicios

Resuelve:

1) x4 3x2+2=0

2) x4-13x2+36=0

3) x4-1=0

4) x4+ 4x2 =0

Solución.

Como es incompleta, .al igual que en las de segundo grado, sacamos factor común

x2(x2 +4) =0que tiene sólo la solución (doble) x =0

5) x4-9x2=0

6) 3x4 5x2+2=0

7) x4+ x2+1=0

8)

Ø Resolución de ecuaciones irracionales.

Ejemplo 9.

Se procede de la forma siguiente:

1) Se aísla la raíz:



2) Se elevan al cuadrado ambos miembros de la igualdad:

4(x-1)=(4-x)2 Þ 4x-4 = 16-8x +x2

3) Se resuelve a ecuación de 2º grado que resulta

x2-12x +20 =0 x =10 y x =2 (comprobarlo)

4) Se comprueban las soluciones

Si x =10

16 - 4= 0 Falso, no es solución

Si x =2

4 - 4=0 Cierto, si es solución.

Ejercicios

Resuelve las siguientes ecuaciones y comprueba las soluciones:

1)



2)



3)



4)



5)

6)

Solución.

Aislamos una de las raíces:

Elevamos al cuadrado (



Volvemos a aislar la raíz que nos queda



Elevamos al cuadrado

144(2x-1)=x2 +62x+961

288x -144 = x2 +62x +961

Es decir:

x2 226x +1105 =0



Comprobamos las soluciones:

x =221 no es solución pues



x =5 sí es solución



3=3

7)

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