alguien me puede ayudar a hacer un cuento,párrafo o historia utilizando estas 20 palabras
laborioso
hipotenusa
ovíparos
buzón
bonanza
vergüenza
cizaña
gimnasia
ahuyama
cincel
civismo
hocico
adolescencia
homogéneo
arcabuz
embarcar
ahumar
jerigonza
rubiácea
perejil
exhumar
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
"CORAL"
nos encontramos en esta escena a coral con salvador en la clase de gimnasia la cual a salvador no le agrada pero a coral si
-ven, ven-dice coral
-ya voy- le responde
se detienen, coral toma una caja del suelo que tenia guardada y se la pone en los brazos a salvador
-¿y esto que significa?- dice salvador
-o pues ayer fue tu cumpleaños y bueno este es tu regalo-
entonces salvador abre la caja y vio que esta estaba hueca y entonces coral mete la cabeza por la parte trasera de la caja y besa a salvador
-este es tu plan, este es tu regalo-dice salvador
-así es- responde coral
-es un plan con cizaña-
-si- le responde coral
"rin, rin"
era el toque de la siguiente clase y tenían que ir a clase de civismo
-ustedes alumnos disfruten de su adolescencia pues el tiempo se les pasa rápido- decía el maestro
. . .
al final de cada clase salvador esperaba afuera a coral del salón
-oye coral creo que mi mente va a explotar después de escuchar a la maestra de matemáticas con su hipotenusa, a la de biología con sus ovíparos, al de artes con sus esculturas que requieren de un cincel y su martillo, a la de informática con su buzón de entrada y a la maestra rubiácea de gastronomía con que no baya a ahumar la ollas y que el merengue quede homogéneo para el pastel perfecto-dice salvador
-ya tranquilo- le responde-recuerde que este laborioso trabajo te ayudara de grande-
- aveces me de vergüenza entrar al salón de gastronomía y ademas recuerda que nos hace falta el trabajo de las palabras de la maestra de español
-¿cual?- dice coral
-la de las palabras de buscar el significado de bonanza, ahuyama, hocico, arcabuz, embarcar, gerigonza y exhumar-
-yo las tengo-
-me las pasas- dice salvador
-claro-
-oye y como esta esto de lo de la clase de gastronomía de hoy ¿que fue lo que le pusiste a nuestra comida de proyecto?-
-fue perejil -
-gracias amor-
-de nada amor-
nos encontramos en esta escena a coral con salvador en la clase de gimnasia la cual a salvador no le agrada pero a coral si
-ven, ven-dice coral
-ya voy- le responde
se detienen, coral toma una caja del suelo que tenia guardada y se la pone en los brazos a salvador
-¿y esto que significa?- dice salvador
-o pues ayer fue tu cumpleaños y bueno este es tu regalo-
entonces salvador abre la caja y vio que esta estaba hueca y entonces coral mete la cabeza por la parte trasera de la caja y besa a salvador
-este es tu plan, este es tu regalo-dice salvador
-así es- responde coral
-es un plan con cizaña-
-si- le responde coral
"rin, rin"
era el toque de la siguiente clase y tenían que ir a clase de civismo
-ustedes alumnos disfruten de su adolescencia pues el tiempo se les pasa rápido- decía el maestro
. . .
al final de cada clase salvador esperaba afuera a coral del salón
-oye coral creo que mi mente va a explotar después de escuchar a la maestra de matemáticas con su hipotenusa, a la de biología con sus ovíparos, al de artes con sus esculturas que requieren de un cincel y su martillo, a la de informática con su buzón de entrada y a la maestra rubiácea de gastronomía con que no baya a ahumar la ollas y que el merengue quede homogéneo para el pastel perfecto-dice salvador
-ya tranquilo- le responde-recuerde que este laborioso trabajo te ayudara de grande-
- aveces me de vergüenza entrar al salón de gastronomía y ademas recuerda que nos hace falta el trabajo de las palabras de la maestra de español
-¿cual?- dice coral
-la de las palabras de buscar el significado de bonanza, ahuyama, hocico, arcabuz, embarcar, gerigonza y exhumar-
-yo las tengo-
-me las pasas- dice salvador
-claro-
-oye y como esta esto de lo de la clase de gastronomía de hoy ¿que fue lo que le pusiste a nuestra comida de proyecto?-
-fue perejil -
-gracias amor-
-de nada amor-
07Estefany:
<3!
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