Educ. Fisica, pregunta formulada por vargaseugeniaagostin, hace 9 meses

Alguien me ayuda ?? El atletismo en el Sistema educativo Tradicionalmente el enfoque que se ha adoptado del atletismo en las clases de Educación Física se ha basado en la utilización de lo buenos sistemas de entrenamiento propios del atletismo de competición, sistemas que se basan en la especialización y en la automatizacion, requiriendo grandes cantidades de práctica regular, cuyo fin último es la obtención del máximo rendimiento o la mayor eficacia posible. La iniciación al atletismo dentro del sistema educativo solo se debe enfocar desde el punto de vista puramente educativo, en el que el atletismo como mediador para la consecución del objetivo de la formación integral del alumnado, siendo los juegos y la técnica deportiva los elementos empleados para su enlace que ha de tener la Educación Física; concretamente "tiene un carácter integrador e incluye una multiplicidad de funciones: cognitivas , expresivas, comunicativas y de bienestar" y de "juegos y deportes" , concreta que "tiene sentido en la Educación Física por su carácter educativo, por ser un instrumento adecuado para la mejora de las actividades que fromentan la colaboración, la participación y el desarrollo de actitudes dirigidas hacía la soliradidad, la cooperación y la no discriminación". 1)-Subrayar las ideas principales 2)-¿Cómo actúa el Atletismo desde el punto de vista Educativo? Y ¿Cuál es el objetivo? 3)-¿Cuál es el sentido que tiene Educación Física por su Carácter Educativo?

Respuestas a la pregunta

Contestado por meridafabiola013
2

Respuesta:

2 y 3. actúa como método de entrenamiento para competiciones y así mismo desarrollar las funciones cognitivas y expresivas

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