Ahora es tú turno:
Actividad - Dia 1:
1. ¿Cuáles son las especies de fauna silvestre en peligro de extinción de tu localidad o región?
2. ¿A qué crees que se deban las diferencias en cifras de especies de fauna amenazadas, en relación a las demás
ecorregiones?:
3. ¿A qué se debe la situación de vulnerabilidad de las especies de fauna en tu localidad o región?
4. ¿Quiénes se benefician? ¿ estás de acuerdo?
Actividad - Dia 5:
1. ¿Cómo influye la diversidad de climas y de relieves en la existencia de la biodiversidad en nuestro país?
2. ¿Es posible que dichas especies se adapten a tu región? ¿Por qué?
RETO (ACTIVIDAD FINAL) - EVIDENCIA / Criterios:
Debes elaborar un organizador visual, donde muestres las causas y consecuencias del problema:
“Pérdida de la diversidad de la fauna silvestre”. El organizador visual que elaborarás es de tu
elección, debes incluir las ideas principales sobre las causas y consecuencias del problema,
asimismo fundamentarlas con ideas “fuerza.”
(ayuda,por favor el para mañana),área CCSS.
Respuestas a la pregunta
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en que grado estas no entiendo
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Mo manches wey mejor dinos que te hagamos la tarea osea que pedo se(╯°□°)╯︵ ┻━┻
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