Actividades y evaluación. Imaginen que nuestro país anula la ciudadanía. Escriban el mayor número de consecuencias de ello. R\\ Sugieran la forma como le enseñarían a una comunidad indígena, en que consiste la ciudadanía y la pertenencia a un país. R\\ Redacten las propuestas y den ejemplos. - Lean el siguiente texto: Usted y yo somos Colombianos Usted que está ahí, comenzando a leer estas líneas, tiene un nombre. Se llama Pedro, Juan, Lola, María Luis…. Y tiene unos apellidos que heredó de sus padres. Con ese nombre completo se ha paseado. Cuando le preguntaban su identidad dice su nombre completo y le alegra el nume6de la tarjeta de identidad p cédula de ciudadanía. Cuando uno se gradúa de ciudadano o de ciudadana y recibe ese diploma que es la cédula, adquiere unos derechos de ciudadanía. Antes eran aquellos que tienen que ver con la posibilidad de elegir y ser elegidos. Pero ahora, usted sabe nueva carta constitucional menciona unos derechos políticos que ninguna otra constitución había es especificados sin embargo, eso no es todo. Al nacer, nos hemos graduado de Colombianos. Y por la simple razón de serlo tenemos otros derechos. Son los fundamentales, y … muchos otros, muy bien enumerados en la nueva constitución. Escriba tres enseñanzas que deja le lectura. R\\ 1: 2: 3: La diferencia favorece la nacionalidad. Afirmen o refutan la anterior frase. R\\ Los medios de comunicación, ¿ qué influencia tienen sobre la formación de un sentimiento patrio? R\\ Narren por escrito, cinco escenas de la calle en las cuales se muestren actitudes antipatrióticas. Al frente de cada escena comenten su actitud cuando se presenta. R\\ Nota : una de las escenas que sea a propósito de la pandemia sobre el covid 19. Haciendo aclaración sobre las medidas adoptadas por el gobierno, y el incumplimiento de la comunidad. ¿ por qué es necesario reconocer al uno y al otro como seres diferentes. R\\ ¿ Cuál es la diferencia de los términos patria y nación. R\\ Mencionen tres relaciones que existan entre un Guajiro, un Nariñense, un Llanero, un Chocoano y un Isleño. Expliquen cada vínculo R\\ ¿Cuáles son las condiciones para que se de un verdadero sentimiento patriótico. R\\ Por favor ayudenme
mariaduartecer1234:
Mencionen tres relaciones que existan entre un Guajiro, un Nariñense, un Llanero, un Chocoano y un Isleño. Expliquen cada vínculo yo también éstoy buscando está respuesta:/
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ta demadiado largo
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