ACTIVIDADES
RESPONDEMOS: A partir de la lectura y la sesión.
EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LITERAL
1. ¿Cómo fue la educación históricamente?
2. ¿Qué modelos de gestión deben asumir la escuela para la participación
estudiantil?
3.2 Cómo y en qué forma pueden participar los estudiantes en la escuela?
4.2Qué son los proyectos participativos?
NIVEL DE COMPRENSION INFERENCIAL
5.¿Qué pasaría si la institución educativa donde estudias no habría participación
estudiantil activa?
6.2Cómo podrias participar como estudiante para la prevención ante el COVID 19 en
tu institución educativa?
7.¿Qué infieres de la participación estudiantil en asuntos públicos?
8. ¿Qué relación habrá entre motivación y la participación estudiantil2
NIVEL DE COMPRENSIÓN CRÍTICA
9. (sabiendo la información, en qué y como participarias en tu institución y tu
localidad?
10. ¿Qué asunto público es necesario solucionar hoy en día? por qué
Saveedragloria:
hola
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