Matemáticas, pregunta formulada por saraquinacela, hace 2 meses

ACTIVIDADES DE REFUERZO a) 8 · [-5 · (-2 + 4) – (5 – 3)] ÷ (-4) =

b) 28 – [(7 – 2) · (15 – 21)] + 6 · (-4) =

c) (8 – 14) ÷ [(7 – 12) + (15 – 12)] · 7 =

d) [-17 + (11 – 16)] – [(-2 + 7) · (25 – 20)] =

e) 3(4 + 2 . 3 ) + 2( 10 ÷ 5 + 2 ) – 4( 5 + 4 – 3 )=


f) 4 5 + 1 . 2 ) + 3( 9 ÷ 3 + 2 ) – 2( 6 + 5 – 7 )=


g) 3(4 - 2 + 3 ) + 2( 5 ÷ 5 + 3 ) + 4( 5 . 4 – 10 )=


h) 2(4 . 2 - 3 ) + 2( 10 ÷ 5 + 3 ) + 3( 3 . 4 – 10 )=


i) [(4 + 3 ) - ( 8 – 3 )] – ( 4 + 7 – 11 )=


j) 3(4 + 2 . 3 ) + 2( 10 ÷ 5 + 2 ) – 4( 5 + 4 – 3 )=



k) 3 (4 x 2 – 3) – ( 4 + 6 : 3)​


angie162892190191918: oye la x es multiplicación?

Respuestas a la pregunta

Contestado por Penny2009
0

Respuesta:

A) 24

B) 34

C) -21

D) 47

E) 65

F) 64

G) 199

H) 160

I) 2

J) 65

K) 15

Explicación paso a paso:

Espero que te sirva


angie162892190191918: te equivocaste
Otras preguntas