ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN 1.2
ACTIVIDAD 3: IDENTIFICACIÓN DE PREMISAS Y CONCLUISONES.
Instrucciones: Lea e identifique las premisas, conclusiones y sus marcadores
correspondientes, escribiéndolos en el cuadro correspondiente.
Dado que los alumnos que repasan una o dos horas extra-clase, siempre tienen
las notas más altas, la razón es que mantienen su conocimiento activo y por eso
se le facilita conseguir esas notas. Por consiguiente, debemos fomentar que los
alumnos estudien uno o dos horas extra-clase para que puedan subir sus notas.
Premisas y conclusiones:
Marcadores:
P1:
P2
Conclusión
Adjuntos:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
6
Respuesta:
la premisa 1 es: dado que
la premisa 2 es: para que
la conclusion es: la razon es que
Explicación:
espero que te ayude
melindagil2006:
no entendí me explicas para que y la razón como no entendí
y cuales son los marcadores
??????
esos son los marcadores xd
Noo
La respuesta está mal yo lo hice diferente y me salió bien
bueno en mi opinión lo q puso sobre premisa 1 y 2 son marcadores es ah lo q me refiero q está mal
Contestado por
6
Respuesta:
Listo espero y te ayude>3
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