Actividades.
A continuación se refresca un poquito la memoria con los elementos de una situación
comunicativa.
1) Escriban un mensaje adecuado para cada situación comunicativa que continúa:
Imaginen que jugando con una pelotita en el recreo y sin querer rompieron un vidrio.
● Situación 1: Le cuentan a un amigo.
● Situación 2: Le cuentan al director.
2) Imaginen que hablan por teléfono con un familiar desde la calle, pero el ruido no les
permite hablar ni escuchar. Respondan:
3) ¿Es una comunicación eficaz? ¿Por qué? ¿Cómo funciona el contexto en este caso?
4) Completen el esquema de la comunicación con sus elementos de la situación
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Le cuesta a su amigo
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