Question

ACTIVIDADES:
A) Comprender e interpretar:
1- Busca en el diccionario todas las palabras desconocidas y anota su significado respetando el contexto del
cuento.

2- ¿Qué le sucede al protagonista cuando era un niño?
3- ¿Qué aventura debe emprender el joven? ¿Por qué?
4- En el recorrido de su aventura, ¿qué le piden?
5- ¿Quién ayuda al joven ante el diablo?
6- ¿Cómo puede obtener los tres cabellos de oro?
7- ¿Qué le sucede al final al Rey?
8- ¿Qué número se repite en el relato?
9- ¿Cuál es la fórmula de apertura del relato?
10- ¿Cuáles son los aspectos del cuento que podrían calificarse como maravillosos?

(CUENTO = Los tres pelos de oro del diablo)

Answer 1

Respuesta:

q que se cae en la profesora a que se puede dar cuenta que re bien que me escuchen que ases nada más universo porque eso creo que es un rato te y que no se trata que sea necesario para el grupo aparece en la esquina de la tarea del módulo que me tienes a las

Answer 2

2) El rey lo tira a un rio
Explicación: