Actividades:
1. ¿Qué son las variables lingüísticas?
2. Elabore un ejemplo para cada una de las variables.
3. Según lo anterior, ¿qué seria una jerga?
4. Averigüe qué son los modismos y anote 8 expresiones que
pertenezcan al castellano hablado en Chile.
5. En su cuaderno, elabore un listado de ocho arcaismos y ocho
neologismos, con sus respectivos significados.
6. En la portada del diario La Cuarta en la diapositiva siguiente,
reconozca los modismos, neologismos o aportes de otras lenguas
que aparecen y explique sus significados.
7. Elabore una historia breve en que sus personajes utilicen los
diversos niveles y registros del habla. (culto-inculto-formal-
informal)
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Actividades:
1. ¿Qué son las variables lingüísticas?
2. Elabore un ejemplo para cada una de las variables.
3. Según lo anterior, ¿qué seria una jerga?
4. Averigüe qué son los modismos y anote 8 expresiones que
pertenezcan al castellano hablado en Chile.
5. En su cuaderno, elabore un listado de ocho arcaismos y ocho
neologismos, con sus respectivos significados.
6. En la portada del diario La Cuarta en la diapositiva siguiente,
reconozca los modismos, neologismos o aportes de otras lenguas
que aparecen y explique sus significados.
7. Elabore una historia breve en que sus personajes utilicen los
diversos niveles y registros del habla. (culto-inculto-formal-
informal)
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