ACTIVIDAD: RECONOCIMIENTO DE TESIS Y ARGUMENTOS.
Lea el siguiente texto argumentativo sobre un libro que contiene una adaptación de El Quijote.
Miguel de CERVANTES SAAVEDRA: Don Quijote de la Mancha. Barcelona, 2005. Ed. Vicens
Vives.
La adaptación de El Quijote de la editorial Vicens Vives es muy accesible para los lectores
que se quieran acercar por primera vez a esta divertidísima obra de nuestra literatura.
Digo que es accesible por su formato manejable, pues sólo tiene 471 páginas y, al igual que
el original, está dividido en dos partes: la primera con catorce capítulos y la segunda con
veinticinco. En ellos se recogen los episodios imprescindibles de la novela de aventuras
escrita por Cervantes. Destaca, junto a la excelente adaptación de los contenidos un
lenguaje claro y accesible. Además al atractivo de esta edición adaptada de El Quijote
contribuyen sin lugar a dudas las excelentes ilustraciones de Víctor G.Ambrus, que reflejan
algunas de las situaciones más divertidas vividas por Don Quijote y Sancho Panza,
personajes que por su humanidad están próximos a los lectores adolescentes de hoy a
quienes va dirigida esta adaptación. Por consiguiente, la intención de hacer accesible a
quienes se inician en la lectura la obra de Cervantes se consigue con creces.
Realice las siguientes actividades sobre el texto leído:
1.-Indique cuál es la tesis.
2.-Escriba 3 argumentos que propone el autor del texto para defender su tesis.
3.-Cuál es la conclusión del texto:
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