Actividad: Observen el cuadro inferior. a) ¿Qué información aporta?
b) ¿Qué regiones concentraban el desarrollo de la producción agrícola-ganadera?
c) ¿Por qué puede hablarse de un desarrollo regional diverso?
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Actividad: obserban el cuadro inferior.a)¿que de la informacion
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