ACTIVIDAD:
Observa la imagen lateral y responde:
a. ¿Cuál de los cuatro dibujos representa al rey?
b. Identifica a los bellatores, los oradores y los laboratorios.
¿Qué funciones cumplían los miembros de cada uno de estos tres estamentos?
c. ¿Cuáles pertenecían al sector privilegiado y cuáles al sector no privilegiado?
¿Qué diferencias había entre estos dos sectores?
Respuestas a la pregunta
La última que los privilegiados no trabajan manualmente , no pagan impuestos , administran la justicia y podían ser juzgados unicamente por miembros de su estamento
Los no privilegiados la tenían que pagar impuestos y trabajar
Luego de observar y analizar la imagen que se muestra adjunta al enunciado, a continuación exponemos la información necesaria para completar la actividad.
- ¿Cuál de los cuatro dibujos representa al rey?
El primer dibujo o el dibujo de la parte superior es el que representa al Rey, ya que se muestra a un hombre con corona y espada sentado en su trono.
- Identifica a los bellatores, los oradores y los laboratorios. ¿Qué funciones cumplían los miembros de cada uno de estos tres estamentos?
Los bellatores eran los guerreros, los hombres que peleaban por defender al Rey y la corona, por su parte los oradores eran los que se encargaban de la salvación espiritual de las almas inmortales mediante las oraciones. Y por último, los laboratores eran quienes se encargaban de realizar los trabajos.
- ¿Cuáles pertenecían al sector privilegiado y cuáles al sector no privilegiado? ¿Qué diferencias había entre estos dos sectores?
Los que pertenecían al sector privilegiado eran los pertenecientes a la nobleza, el clero, los terratenientes y los jefes del ejército, por su parte los que no pertenecían al sector privilegiado eran los comerciantes, los campesinos, artesanos y los esclavos.
La diferencia entre estos sectores se basaba en que los privilegiados no pagaban impuestos, gozaban de derechos y poder sobre los no privilegiados.
¿Qué es un análisis?
Es un método de análisis en el que se estudia la intención del autor, el significado del texto y de las palabras por separado, descomponiendo el texto a través de la gramática.
Ver más sobre análisis en:
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