Actividad No. 4 Reporte de Lectura Desarrolla la UNAM insecticida ecológico Instrucciones. Después de leer el articulo anterior, organizado en binas y por medio de trabajo colaborativo, identifica e integra la información solicitada con base en el texto, asi como is justificación de su respuesta para los siguientes puntos Pasos del metodo cientifico Ciencias auxiliares Ramas de la biologia Niveles de organización Caracteristicas de los seres vivos Reporte de lectura Fecha 03-09-21 Grado y grupo Integrantes 1 Titulo de la lectura Autor 1. Instrucciones: Identifiquen en la lectura los siguientes datos y argumenten cuáles son los pasos del método cientifico de la lectura. Método cientifico Nombre del paso 1. Observación Argumento Это с 2. Planteamiento problema 3. Hipótesis del 4. Experimentación 5. Resultados (Rechazo o aceptación de la hipótesis)
Respuestas a la pregunta
El desarrollo de una investigación científica, se lleva a cabo de una serie de pasos o actividades que permiten alcanzar las metas propuestas. A estos pasos, es lo que se le denomina Método Cientifico.
Generalmente una investigación científica, se lleva a cabo en varios pasos, estos pasos pueden variar en cuanto a número, de acuerdo a lo que se persiga en dicha investigación. Con frecuencia, las actividades que se realiza son:
1.- Observación: es el primer paso que se realiza, porque a través del observar con detalle y detenimiento, podemos darnos cuenta de la situación a la que luego, le daremos solución.
Ejemplo: Especies de mosquitos que dañan los cultivos.
2.- Reconocimiento o planteamiento del problema: también se le puede conocer como problematización, es decir, este es el paso en el cual, después de haber observado alguna situación, se plantea el problema de dicha situación, con causas o consecuencias. Con ello, podremos conocer y establecer lo que se va a hacer para la posible solución.
Ejemplo: el daño a los humanos o a los cultivos por este tipo de mosquitos, genera pérdidas económicas.
3.- Establecimiento de la Hipótesis: esta es una solución o explicación tentativa a la situación observada. Se debe redactar en forma positiva y es la que rige la investigación a partir de la variables establecidas.
Ejemplo: ¿El control biológico natural contribuyen al manejo de las plagas dañinas?
4.- Experimentación: es el paso en el cual se hacen pruebas o ensayos para comprobar o refutar la hipótesis.
Ejemplo: los cortes y estudios a las diferentes plagas y luego la colocación de otros elementos naturales.
5.- Análisis de los datos: los resultados de los ensayos y/o pruebas, se han recolectado en esta fase. Para ello, se usa tablas de distribución estadística para hacer gráficos (estadística descriptiva) y analizar o interpretar los resultados.
6.- Conclusiones y resultados: en esta fase, es donde se describen los hallazgos y se establecen principios sobre lo que se ha realizado en la investigación para su posterior aplicación.
Ejemplo: el desarrollo de un Insecticida Biológico.
Ciencias Auxiliares presentes:
A) Química: participa en el estudio de las plagas a nivel orgánico
B) Agricultura: el conocimiento sobre la forma de cultivar
C) Estadística: en la recolección y análisis de los resultados.
Ramas de la Biología:
Fisiología: funciones de los seres orgánicos. Participa al conocer como funciona cada plaga y su afectación a las plantas.
Morfología: las transformaciones que vive un ser orgánico. Participa al identificar cuando una planta es sana o está dañada.
Biología humana: funciones de las células humanas. Participa en el conocimiento de lo que afecta al hombre.
Anatomía: estudia la estructura y las relaciones de cada parte del cuerpo animal o vegetal. Participa el reconocer donde se ubica aquella parte del cuerpo que causa el daño o el beneficio.
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