ACTIVIDAD N° 1 LEER LAS CARACTERISTICAS DE LOS SERES VIVOS Y DAR EJEMPLOS EXPLICANDO CADA UNO DE LOS PROCESOS, TENIENDO EN CUENTA LOS CAMBIOS Y ADAPATCIONES DE LOS SERES VIVOS. Por ejemplo: Homeostasis: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Irritabilidad: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
que ocurre con las plantas en las estaciones?
Algunas de las plantas en las estaciones cambian de color y caen
en cierta época del año , esto ocurre porque las plantas tienen unas sustancias químicas donde ellas pueden detectar cambios en las estaciones
¿Qué influencia tiene la temperatura en la vida de las plantas?
Que gracias a la temperatura las plantas viven
¿Como influye la duración del día en las hojas de los árboles de algunas zonas climáticas?
Si un dia es tan corto la planta no podra sobrevivir por la falta de rayos solares , pero si es largo estará
¿Cual es el reloj biológico de las plantas que les informa sobre la duración del día?
Ese reloj que tanto hablan es un sustancia química llamada fotoperiodo.gracias a el las plantas determinan la época del año por la duración de la luz del día
Explicación: