Actividad 8. Comprobación de aprendizajes. Resolución de evaluación diagnóstica. Después de haber realizado las actividades de la primera unidad, compara las respuestas de tu evaluación diagnóstica, de preferencia con el apoyo de tu docente y corrige lo necesario. 1. ¿Qué entiendes por argumentar? 2. ¿Qué entiendes por reseñar? 3. ¿Qué es una reseña critica? 4. Menciona los elementos de la reseña 5. ¿Qué se debe de considerar para elaborar una reseña crítica? 6. ¿Cuál es el procedimiento para elaborar una reseña crítica?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1argumentación es “la acción de argumentar”, argumentar significa “aducir, alegar, poner argumentos” y argumento es un “razonamiento que se emplea para probar o demostrar una proposició
Explicación:
2Una reseña es un escrito breve y conciso en el cual se realiza un examen o crítica de una obra o acontecimiento reciente para darlo a conocer al público.
3La reseña crítica es un documento que circula tanto en la academia como en medios masivos de comunicación. Su objetivo es expresar una valoración de la obra reseñada (puede ser película, pieza musical, obra artística, libro, entre otros).
4En términos generales, la reseña consta de cinco partes: encabezamiento, presentación del autor y de la obra reseñada, resumen, crítica y conclusión
5Ten muy clara la definición de reseña. ...Aprende a recortar lo que realmente importa. ...Presenta cuál es la obra analizada. ...Haz un panorama inicial. ...Realiza la descripción del contenido. ...Identifica el público objetivo. ...Discute un poco sobre el autor.