Actividad 3. Aplica lo aprendido. Reflexiona y escribe en tu cuaderno sobre el tipo de agentes educativos que hay en tu entorno inmediato (vecindario, comunidad, caserío o cantón, etc.). Cuáles son agentes educativos institucionales y cuáles extrainstitucionales? ¿Cuáles son propios de la comunidad y cuáles provienen de territorios más amplios? ¿Cuáles prácticas de valores positivas realizan (cooperación, altruismo, solidaridad) ¿Cuáles prácticas de valores negativas reproducen?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Cuáles son agentes educativos institucionales y cuáles extrainstitucionales?
R: Agentes educativos institucionales: Son los agentes que se encargan de la educación y tienen experiencia en la misma, como el colegio, intituciones de bachillerato ouniversidades.
Agentes educativos extrainstitucionales: Son aquellos agentes que son una instituciones pero que dejan enseñanzas en nossotros, como los vecinos, la comunidad, etc.
¿Cuáles son propios de la comunidad y cuáles provienen de territorios más amplios?
R: Los propios de la comunidad son los agentes educativos extrainstitucionales y los de territorios más amplios son los institucionales, organizaciones, entre otros.
¿Cuáles prácticas de valores positivas realizan (cooperación, altruismo, solidaridad)?
R: Practicas solidarias que se incentivan en mi comunidad son la cooperación, solidaridad y apoyo.
¿Cuáles prácticas de valores negativas reproducen?
R: Practicas negativas, son la apatía, desinterés.
Explicación:
Espero te ayude :)
A mi alrededor existen agentes educativos como el colegio, la iglesia, la familia y el vecindario. Cada uno de ellos tiene un papel importante en mi vida y en mi educación.
- El colegio me enseña las materias que necesito para estudiar y me da la oportunidad de socializar con otros niños.
- La iglesia me enseña a ser una persona buena y me ayuda a crecer espiritualmente.
- La familia me enseña valores y me da el amor y el apoyo que necesito.
- El vecindario me enseña a convivir con otras personas y me ayuda a conocer el mundo que me rodea.
¿Cuáles son agentes educativos institucionales y cuáles extrainstitucionales?
Los agentes educativos institucionales son los que forman parte de una institución educativa, como el colegio y la iglesia. Los agentes educativos extrainstitucionales son los que no forman parte de una institución educativa, como la familia y el vecindario.
¿Cuáles son propios de la comunidad y cuáles provienen de territorios más amplios?
Los agentes educativos que provienen de la comunidad son los que están relacionados con ella, como el vecindario. Los agentes educativos que provienen de territorios más amplios son los que no están relacionados directamente con la comunidad, como el colegio y la iglesia.
¿Cuáles prácticas de valores positivas realizan (cooperación, altruismo, solidaridad)?
Los agentes educativos en mi entorno inmediato promueven prácticas de valores positivos, como la cooperación, el altruismo y la solidaridad.
¿Cuáles prácticas de valores negativas reproducen?
No veo que los agentes educativos en mi entorno inmediato reproduzcan prácticas de valores negativos.
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