Actividad 2. Lee el siguiente poema.
Resuelve en tu cuaderno:
a. Para contextualizar el poema, investiga dónde queda Colorado Springs.
b. ¿De qué se habla en el poema?
c. ¿Qué sentimientos crees que motivó al autor para escribir este poema?
d. ¿Qué sentimientos te generó cuando lo leíste?
e. Explica las características de la literatura salvadoreña presentes en el poema.
f. ¿Cuáles son los versos donde se denuncia la injustica social de la época?
g. Recita el poema frente a tus familiares.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
toma
Explicación:
-de los reportes que el hace sobre los lugareños y sus mañas
-el amor hacia su trabajo
-intriga y de como son ellos y ellas
-el tiempo espacio, personas y lugares
Respuesta:
1. Para contextualizar el poema, investiga dónde queda Colorado Springs.
Colorado Springs es una ciudad ubicada en el condado de El Paso en el estado estadounidense de Colorado
2. ¿Cuál es la trama principal del poema?
La comparación de la calidad de vida de estados unidos y el salvador, menciona que hasta un perro come mejor en estados unidos que un niño en el salvador
3. ¿Qué sentimientos crees que motivó al autor para escribir este poema?
El nacionalismo propio, el cual lo llevo a jamás olvidarse de su tierra y siempre pensar en las necesidades de su país
4. Explica las características de la literatura salvadoreña de este poema.
Populismo
Costumbrismo
Movimiento literario Sirama
5. ¿Cuáles son los versos donde denuncia la injustica social de la época?
“Aquí perros con suéter y bufandas,
con la alegría azul sobre los ojos.
Allá en mi tierra bajo jacarandas
niños pobres sacándose los piojos...”
“Qué tremendo, tremendo este dolor:
¡Vive mejor un perro en Colorado
que un niño pobre allá en El Salvador!”
Explicación: