Question

Actividad
2
del tiempo
Principales procesos históricos del periodo:
El proceso de mayor duración fue:
Duración del proceso en años, décadas y siglos:
Dos ejemplos de procesos simultáneos son:
a) Comparen su cuadro con otras parejas.
2. Observen la simbologia y comparen los mapas 1.1. y 1.2.
a) ¿Qué diferencias observan en los mapas 1.1. y 1.2?
b) Identifiquen el continente con mayor territorio colonizado hacia 1750.
c) ¿Se encontraba en la misma situación en 1914? Desarrollen sus argumentos.
d) ¿Cuál es el continente más invadido por los europeos en 1914? ¿Quiénes lo dominaban?
Mapa 1.1 Imperios coloniales hacia 1750
120°
90
180°
150
180
120
90°
80
300 30 60
GROENLAND OCEANO GLACIAL
ARTICO
NORUEGA
RUM
60"
TERRITORIO DE LA
BAHIA DE HUDSON
AMERICA
DEL NORTE
GRAN
DINAMARCA
BRETA PAISES BAJOS
FRA
EUROPA
PORTUGAL
SANA
A TRECE
COLONIAS
ASIA
1. En parejas, completen en su cuaderno un cuadro como el siguiente con base en la línea​

Answer 1

Respuesta:

El propósito de este trabajo es poner de manifiesto las múltiples cuestiones que inciden en la construcción de un sistema de convivencia en la escuela. Es ésta una tarea que requiere la consideración de distintos factores y aspectos que inciden en el desarrollo de las acciones necesarias que

Explicación: