Question

Actividad 1 Elabora una encuesta para recopilar información relacionado al acceso del agua potable


¡Atenta/o!, que aquí entramos de lleno al desarrollo.
Algunas nociones previas:
La población estadística es un conjunto de individuos, objetos, documentos, plantas, animales que se desea estudiar. Si la población es muy numerosa se tiene que seleccionar una muestra para el estudio.
La muestra es un subconjunto de elementos de la población.
La variable estadística es una característica o cualidad de la población que se desea estudiar.


Ejecutamos las actividades

Elabora una encuesta y recopila datos sobre la escasez de agua potable en sus viviendas
Determina la muestra de 30 personas a las que aplicarás el cuestionario que has elaborado.
Aplica el cuestionario elaborado. Esto lo necesitarás para la siguiente actividad.
Observa el ejemplo de cuestionario que te presentamos a continuación. Puedes usarlo como modelo e incluir otras preguntas.












Organizamos la información a través de tablas de frecuencia
¡Seguimos aprendiendo!
En la actividad anterior, elaboraste y aplicaste una encuesta a treinta personas para recoger información sobre su para recoger información sobre la escasez de agua potable en sus viviendas.
En esta actividad organizarás los datos obtenidos en la encuesta en una tabla de frecuencia.
Recordemos
La tabla de frecuencia es donde los datos estadísticos aparecen bien organizados, distribuidos según su frecuencia; es decir, según las veces que se repiten los datos en la muestra. La tabla de frecuencias nos permite la elaboración de los gráficos o diagramas estadísticos de una forma más fácil.






















Algunas nociones básicas























Ahora sí, tienes todos los insumos para poder completar la siguiente tabla de frecuencias con la cual podrás elaborar tus gráficos estadísticos en torno a la escasez de agua potable en sus viviendas.
Veamos un ejemplo:
Variable Conteo Frecuencia absoluta (fi) Frecuencia relativa (hi) Frecuencia relativa porcentual (hi%)







EVALÚO MIS APRENDIZAJES
N° CRITERIOS SI NO
01 Elabora una encuesta identificando mis variables
02 Recopila datos mediante una encuesta
03 Organiza los datos obtenidos en una tabla de frecuencias
04 Selecciona estrategias para el calculo de la frecuencia absoluta y relativa
05 Planea afirmaciones sobre las características de la población estudiada.

Answer 1

Respuesta:

bebé FBC htm y RMR junto jbtrbfdnndndfjjfbfbghjfbbt

Answer 2

Respuesta:

cuestionario:

1.¿que sabes de la escasez del agua?

2.¿que piensas sobre eso?

3.¿que importancia le darías?

4¿que pasaría si se acabará el agua?

5.¿cómo lo evitaras?

6.¿cres que en un futuro se llegue a terminar?

7.¿te preocupa?

¿cómo evitas terminar con el agua?

8¿tu que arias si se acabará?

y depende las respuestas organizas una tabla