ACTIVIDAD 1 – Apreciamos manifestaciones artístico culturales con influencia de otras culturas
graba un audio en la que describas de que manera los elementos de la manifestacion artistica que elegiste comunican mensajes o significados
Respuestas a la pregunta
Los elementos de la manifestación artística la marinera que comunican mensajes o significados y evidencian las influencia de otras culturas es el vestuario, los movimientos y la música. Esta danza autóctona del Perú tiene su origen en la mezcla cultural entre los pueblos originarios, africanos y españoles durante la época colonial.
El mensaje que transmite es la importancia del cortejo como alimento del enamoramiento y las relaciones amorosas. Recibe el nombre de marinera como homenaje a la marina del Perú, por su lucha y valentía en la Guerra del Pacífico.
Respuesta:
Para desarrollar los criterios de evaluación con respecto al tema tenemos:
Describí de qué manera los elementos de una manifestación artístico-cultural comunican mensajes y significados.
Evidencias: Las distintas danzas y bailes tradicionales.
¿Qué me gustaría seguir aprendiendo? Acerca de todos los aspectos culturales que son importantes en nuestro país.
Investigué cómo las manifestaciones artístico-culturales han cambiado por la influencia de otras culturas.
Evidencias : tenemos por ejemplo el baile de la marinera
¿Qué me gustaría seguir aprendiendo? la evolución histórica de cada uno de los bailes tradicionales.
Recogí información sobre una manifestación artístico cultural, teniendo en cuenta sus significados y anoté mis impresiones sobre esa manifestación y las de la audiencia. Experimenté con medios y materiales según mi intención para concretizar mis ideas y modifiqué mis trabajos de acuerdo con los descubrimientos que surgieron en el proceso de creación artística.
Evidencias: las manifestaciones estudiadas y sus características
¿Qué me gustaría seguir aprendiendo? Acerca de las instituciones culturales que se encargan de mantener viva todas las manifestaciones de nuestro país.
Planifiqué y elaboré mi proyecto artístico tomando decisiones respecto de una combinación de planos que me permita comunicar de manera efectiva mensajes, experiencias e ideas.
Evidencias: Los distintos medios utilizados para realizar el proyecto
¿Qué me gustaría seguir aprendiendo?: Ampliar mis -conocimientos para combinar tanto lo físico como lo digital en las manifestaciones artísticos culturales.
Registré de manera visual, escrita o en audio los procesos que seguí para desarrollar mi trabajo.
Evidencias: El proyecto presentado
¿Qué me gustaría seguir aprendiendo? De las distintas formas en las que se puede desarrollar un proyecto de trabajo.
Evalué la efectividad de mi proyecto teniendo en cuenta el impacto del proyecto tanto para mi como para el público al que me dirijo.
Evidencias: el producto final de mi trabajo y el impacto que causó a las personas que les día a conocer mi trabajo.
¿Qué me gustaría seguir aprendiendo? Formas de presentar trabajos en público.
Explicación: