ACTIVIDAD 1: Analizamos fuentes sobre el legado cultural del Perú antiguo. EVIDENCIA: A partir del análisis de tres fuentes compiladas en el recurso "El legado cultural del Perú antiguo", los estudiantes reconocerán expresiones diversas de este legado, enfocándose en algunos aspectos del legado de Caral y la calidad ambiental, el Ayni y la minka, y la cultura Tiahuanaco. Para ese propósito, emplearán organizadores y preguntas como recursos que les permiten procesar información presentada en las fuentes e identificar semejanzas y diferencias entre ellas. Así, elaborarán argumentos sobre la continuidad del legado cultural del Perú antiguo en la actualidad.
Por favor me podrían decir que tengo que hacer
Respuestas a la pregunta
Contestado por
3
Respuesta:
Fuente A: habla sobre los caralinos y como llevaban a cabo el desarrollo de sus actividades productivas. Sobre el legado cultural nos comunica costumbres sobre la agricultura y sobre el uso de los recursos naturales
Fuente B: habla sobre los sistemas de organización que tuvieron los pre chavin llamados el ayni y la minka. Sobre el legado cultural nos comunica costumbres de organización social
Fuente C: habla sobre como los tiahuanaco utilizaron todos los recursos que tenían disponibles para adaptarse a su entorno y sobrevivir. Sobre el legado cultural nos comunica costumbres en la vestimenta y en la música.
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