Historia, pregunta formulada por jazmingutierrezcastr, hace 1 mes

acá también ayuden ¿qué semejanzas y desemejanzas trae vivir en una zona urbana?

busquen la imagen de una ciudad del Perú que esté muy habitada y otra con poca población peguen las en sus cuadernos y elabore un cuadro comparativo indicando semejanzas y diferencias

acá también ayuden. ¿creen que es importante que el estado, las familias y las empresas trabajan de manera conjunta ?¿porque ?¿ en qué nos beneficia a todas las personas

reflexionamos y comunicamos.

¿Cómo puedes poner en práctica lo aprendido en esta unidad?
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características de la población rural.

la población rural representa menos de 50% de población mundial y tiene entre sus actividades el pastoreo, la agricultura, la transformación y comercialización de alimentos, y otros productos y servicios que se derivan de la agricultura. en África se encuentra el número más alto de habitantes que viven en zonas rurales (62%).

la población es poca en los espacios rurales en comparación con las ciudades. las pautas de comportamiento que tiene permite que se generen lazos y vínculos fuertes , lo cual impacta directamente en la vida de las personas.

la falta de vías de comunicación aún representa una situación desfavorable para el desarrollo de los espacios rurales. sin embargo,el incremento de carreras de la ciudad al campo ha acordado las dinstancias, conviviendo el flujo de mercancías y comunicaciones, así como el tránsito de personas. La agricultura todavía es fuente de ingresos que ayudan a mejorar su forma de vida.

por ello, en los últimos años se viene promoviendo un mejor aprovechamiento de las tierras agrícolas, haciendo uso de la tecnología.
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ahí está el texto para que lo lean y respondan las preguntas que son:

¿en qué zona viven?¿en una zona rural o urbana? elaboren una descripción y compártanla con otros grupos del aula.

parece que es toda mi tarea pero en verdad no es lo que yo no sé por favor ayuden porfi y la estoy curando eso y 5 estrellas corona corazón por favor ya porfis ayúdenme.

mañana me toca personal socialy tengo miedo que revisen por ffavorrrr, parece. mucho pero en verdad es el texto por favor ayudaaa

y les doy 40 puntos solo que ahí va a aparecer que son 20 puntos

Adjuntos:

Respuestas a la pregunta

Contestado por Nnnnyyyy7
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Respuesta:

a) Los bosques primarios son extensiones de masa forestal que nunca fueron explotadas o influidas por el ser humano y sus actividades. En Perú existen, pero muchos desaparecieron y hay mucha deforestación.

b) Los bosques prumarios son importantes por que son los bosques que no fueron modificados por los humanos. Entonces, son lugares naturales que tienen un oxígeno más sano, ya que no hay fábricas instaladas liberando gases que contaminan la atmósfera.

2) para esta actividad tenes que conversar con algúna persona adulta sobre loa bosques primarios ypreguntarles los problemas que gacen que esos bosques estén en peligro. Mientras te van diciendo cuáles son esos problemas, los ponés en una lista.

3) tenés que entrar al link y escribir con la información que allí se encuentra, cuál es la flora y fauna de los bosques primarios que hay en Perú. También las características. Luego, hacés lo mismo con los bosques primarios del mundo.

En qué zona viven? en una zona rural o urbana?

Vivimos en una zona urbana, en la que hay fábricas de empresas, comercios, edificios, calles, veredas, colectivos y varias escuelas. Además hay lugares de recreación como plazas y museos. A difererencia de una zona rural, hay semáforos y las calles no son de tierra: son de cemento. Además, en la zona urbana se comercia lo cultivado en la zona rural. Las frutas y vegetales solo pueden cultivarse en la tierra, con lluvia y sol. Cultivar en un espacio urbano complicaría los crecimientos. En la zona rural se realizan actividades como la tala de árboles, para luego fabricar papel en la zona urbana , en las fábricas.

6) Desde mi posición de estudiante, puedo ayudar a valorar la riqueza de la flora de nuestro país y evitar su extinción informándole a los demás sobre que son especies únicas en nuestro país, parte de la biodiversidad e importantes para que se desarrollen más especies.

Para la actividad 4), tenés que hacer un esquema con imágenes y los problemas del punto 2). Para la 5), tenés que pensar y escribir soluciones para esos problemas.

Espero que te sirva!

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