Question

a. Ubica el “Recurso 2: Claves para ayudar a niñas, niños y adolescentes a sobrellevar el distanciamiento social”2 (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).
b. Empieza realizando la inspección de dicho texto. Recuerda plantear una hipótesis sobre el tema que abordará, a partir del análisis del título.
c. Realiza la primera lectura de tu texto, que te ayudará a familiarizarte con su contenido y el tema, permitiendo tener mayor claridad de tus hipótesis iniciales.

d. Realiza una segunda lectura, esta vez párrafo por párrafo, que te permitirá identificar el subtema a partir de la pregunta: ¿De qué trata el párrafo?

Y para reconocer la idea principal nos preguntamos: ¿Qué es lo más importante que el autor me está diciendo sobre el tema?




PÁRRAFO N° 1
SUBTEMA:
IDEA PRINCIPAL:

Answer 1

Respuesta:

parrafo n 1.

subtema: definición

idea principal: La enfermedad del coronavirus (COVID-19) trae consigo

emociones como ansiedad, estrés e incertidumbre,

que son especialmente intensas en niñas, niños y

adolescentes .

parrafo 2.

subtema: prevenciones

idea principal: Para ello, cita cuatro puntos claves que

debemos procurar poner en práctica.