A. SINTETIZAR LA INFORMACIÓN DE LAS ENTREVISTAS EN BASE A LA TÉCNICA “SATURAR Y
AGRUPAR” (CADA ALUMNO DEL GRUPO ESCRIBIRA EN UN POS-IT EL PROBLEMA O NECESIDAD
DETECTADO AL MOMENTO QUE REALIZO SUS ENTREVISTAS).
2DO. SECUNDARIA – VI CICLO
SATURAR
AGRUPAR
PALABRA CLAVE AGRUPAR: POR SIMILITUDES SEGÚN LA PALABRA CLAVE
1. ….
2. ….
3. …
2DO. SECUNDARIA – VI CICLO
1. ….
2. ….
3. …
B. REDACTA EL PROBLEMA PRINCIPAL DEFINIDO (QUE TIENEN LOS MIEMBROS DE NUESTRA FAMILIA Y COMUNIDAD
PARA INFORMARSE DE MANERA OPORTUNA Y CONFIABLE SOBRE EL PROCESO ELECTORAL)
C. AHORA QUE YA TENEMOS EL PROBLEMA DEFINIDO, DEBEMOS PENSAR CÓMO PODRÍAMOS RESOLVERLO
PREGUNTA + USUARIO NECESIDAD O PROBLEMA
¿COMÓ
PODRIAMOS
NOSOTROS?
HACER
D. LLEGÓ EL MOMENTO DE LA LLUVIA DE IDEAS. EN ESTA ACTIVIDAD, PODEMOS PARTICIPAR CON TODA LA FAMILIA.
REPARTIMOS TARJETAS U HOJAS A TODOS LOS PARTICIPANTES Y RESPONDEMOS A LA PREGUNTA
¿CÓMO PODRÍAMOS…?
GENERANDO IDEAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA DEFINIDO
ALUMNO IDEA
1…
2…
3..
4…
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………….
.
2DO. SECUNDARIA – VI CICLO
5…
6…
7…
8…
9…
10…
E. DE LAS IDEAS GENERADAS, SELECCIONA CUATRO DE LAS MEJORES. LUEGO, PLÁSMALAS EN LA TABLA
CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES INDICADORES:
INDICADORES PARA
IDENTIFICAR LA IDEA
SOLUCIÓN
IDEA N°1
…
IDEA N°2
…
IDEA N°3
…
IDEA N°4
…
ES ORIGINAL.
(0 – 5)
BRINDA SOLUCIÓN AL
PROBLEMA
ENCONTRADO.
(0 – 5)
ESTÁ FUERA DE LO
COMÚN.
(0 – 5)
ES ECONÓMICA.
(0 – 5)
ES FÁCIL DE
IMPLEMENTAR.
(0 – 5)
PUNTAJE TOTAL
F. HA LLEGADO EL MOMENTO DE REDACTAR LA IDEA GANADORA
Respuestas a la pregunta
Contestado por
0
Respuesta:
p
Explicación:
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