¿A qué se comparo la estructura del átomo?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:n. Este trabajo se propone indagar las ideas de los estudiantes del tercer ciclo de la educación general básica (EGB) en la
República Argentina, jóvenes de 12 a 14 años, con el propósito de conocer lo que piensan sobre la estructura atómica. Utilizando una
metodología cuantitativa, se implementó una encuesta que se llevó a cabo con 78 alumnos. El cuestionario utilizado, validado en dos
oportunidades, fue elaborado por los autores de este trabajo, tomando resultados de entrevistas previas llevadas a cabo en grupos
pequeños de perfil similar al de la muestra definitiva y teniendo en cuenta las conclusiones de investigaciones previas del grupo. Los
alumnos encuestados habían recibido oportunamente instrucción acerca del átomo y sus constituyentes.
Palabras clave. Estructura de la materia, estructura atómica, concepciones, preadolescentes.
Summary. The purpose of this paper is to find out the pupils’ ideas in the Third Cycle of General Basic Education (EGB) in the
Argentinean Republic; it was done with young people of between twelve and fourteen years of age, with the aim of knowing what they
think about the atomic structure. Using a quantitative methodology, it was carried out interviewing 78 pupils: The questionnaire used,
validated in two opportunities, was prepared by the authors of this paper, taking results of previous interviews carried out in small
groups of a similar profile to the definitive sample and taking into account the conclusions of previous researches of these groups. The
students interviewed had received instruction about the atom and its components.
Keywords. Matter structure, atomic structure, conceptions, preadolescent
Explicación: