Question

¡A planificar! Plan de escritura
1.- ¿A quién está dirigida?
2.- ¿Para qué la escribiré
3, ¿Qué ideas colocaré?
4.- ¿Cómo organizaré las recomendaciones?
5.- ¿Qué materiales utilizaré?
6.- ¿De qué va a tratar?
¡A revisar nuestra planificación!
preguntas
1.- ¿Puse un título a mi cartilla?
2- ¿Elegí mis destinatarios?
3.- ¿Tengo la información organizada en secciones y sé qué subtítulos les colocaré?
4.- ¿He elegido qué imágenes utilizaré para mis recomendaciones?
5.- Cuando seleccioné mis recomendaciones, ¿tuve en cuenta el propósito de fortalecer el sistema inmunológico en armonía con el ambiente?
6.- ¿Determiné una conclusión que expresara por qué es importante saber sobre este tema?

Reflexionamos
¿Qué aprendí hoy?, ¿cómo lo hice? ¿Qué recomendaciones me parecieron más importantes?, ¿por qué?
Evaluamos nuestros avances
Competencia: Escribe diversos tipos de textos en lengua materna.

Criterios de evaluación
Lo logré ¿Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes Estoy en proceso de lograrlo
Adecué el texto, consignas o instrucciones, teniendo en cuenta a las destinatarias y los destinatarios, situación y propósito comunicativo.
Organicé mis ideas bajo la estructura de un texto instructivo (inicio, recomendaciones y cierre) buscando entre ellos coherencia y cohesión
. Estructuré una secuencia textual de forma apropiada, considerando las características de una cartilla de recomendaciones.

Evalué los contenidos del texto para construir una cartilla de recomendaciones.

d7c542d53846a769c69b87d7fd9c70d8.docx

Answer 1

Respuesta:

Aquí te dejo los cuadritos :3

ojala te sirva y dame corona porfavor