A partir de la siguiente tabla desarrolle según lo pedido, y suba su desarrollo a este formulario. A. Confecciona una tabla de frecuencias que incluye frecuencia absoluta, frecuencia absoluta acumulada, frecuencia relativa, frecuencia relativa acumulada. (5 puntos) B. Confecciona el gráfico de barra que representa los datos. (recuerda incluir título, nombre de los ejes, graduaciones de los ejes) (4 puntos)
PREGUNTA IMAGEN:
¿Cuántos estudiantes tienen menos de 10 inasistencias? (1 punto)
PREGUNTAS:
C. ¿Cuántos estudiantes tienen menos de 10 inasistencias? (1 punto)
D. ¿Cuántos estudiantes solo tienen una inasistencia? (1 punto)
E. ¿Cuántos estudiantes han faltado más de 2 semanas? (1 punto)
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la evolución de los estudiantes son sorprendentes dentes
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