A lo largo de la película aparecen una serie de contrapo- siciones que sería muy interesante destacar. A partir de ello, pediremos a los/as participantes que escriban en un papel todos aquellos valores positivos y negativos que se pueden distinguir en la pelicula. Una vez realizado este ejercicio, intentaremos buscar aquellos momentos del film donde estas significancias estén presentes así como la incidencia que tie- nen en el desarrollo de la trama.
es de la pelicula philadelfia la del vih ayuda porfavor
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1. Golpes en el coche
Una familia, compuesta por dos pequeños y sus padres, viajaban por carretera hacia [....] cuando el coche se les averió. Los padres salieron a buscar ayuda y, para que los niños no se aburrieran, les dejaron con la radio encendida. Cayó la noche y los padres seguían sin volver cuando escucharon una inquietante noticia en la radio: un asesino muy peligroso se había escapado de un centro penitenciario cercano a [....] y pedían que se extremaran las precauciones.
Las horas pasaban y los padres de los niños no regresaban. De pronto, empezaron a escuchar golpes sobre sus cabezas. “Poc, poc, poc”. Los golpes, que parecían provenir de algo que golpeaba la parte de arriba del coche, eran cada vez más rápidos y más fuertes. “POC, POC, POC”. Los niños, aterrados, no pudieron resistir más: abrieron la puerta y huyeron a toda prisa.
Solo el mayor de los niños se atrevió a girar la cabeza para mirar qué provocaba los golpes. No debería haberlo hecho: sobre el coche había un hombre de gran tamaño, que golpeaba la parte superior del vehículo con algo que tenía en las manos: eran las cabezas de sus padres.