A lo largo de la evolución de la especie humana, una de nuestras principales necesidades ha
sido, y sigue siendo, la comunicación. En esta larga historia, el ser humano ha ido creando
diversos modos de expresarse y comunicarse, desde los gestos y gruñidos iniciales, pasando
por el habla y por otras formas tan distintas como la danza, las señales de humo o el sonido de
los tambores, las pinturas y adornos corporales, la vestimenta, o los dibujos y pinturas sobre
diversos soportes.
Algunos de estos medios de comunicación son fugaces, es decir que tienen una duración muy
corta y desaparecen casi el mismo momento en que se producen, puesto que dependen
solamente del movimiento o del sonido. Otros son más permanentes, ya que se realizan en
soportes que perduran en el tiempo, como los tejidos, el cuero, la arcilla, el metal, la piedra o
el papel. Aunque no todos estos registros físicos puedan ser considerados parte de un sistema
de escritura, gracias a ellos han llegado hasta nosotros las formas de pensar y la historia de
innumerables pueblos.
Estos registros han demostrado también que la escritura no fue un invento exclusivo de un solo
pueblo y que desde allí se extendió al resto del mundo. Por el contrario, ahora se conoce que,
en varios lugares del planeta y en diferentes épocas, diversas culturas desarrollaron sistemas de
escritura. De ahí que en la actualidad existan tantas y tan diferentes formas de escribir. De igual
manera, los registros mencionados han evidenciado que los sistemas de escritura no han
permanecido iguales a lo largo del tiempo; han sufrido muchas variaciones, ya sea en la forma
de los signos o en lo que representaban.
Sin embargo, todos los sistemas de escritura tienen una característica en común: la principal
función que cumplen es asegurar que el mensaje perdure en el tiempo y que llegue a otras
personas sin alteraciones, es decir, que conserve su significado. En otras palabras, dejan una
“huella”, tanto del contenido del mensaje como de quien lo produjo. Adicionalmente, cuando
esos mensajes se registraban en un material liviano y portátil, se podía establecer comunicación
entre personas alejadas físicamente entre sí, incluso a grandes distancias.
ACTIVIDADES PARA LA SEMANA
1. Plantear 3 preguntas con sus respectivas respuestas sobre el tema:
1) …………………………………………………………………………………
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2) …………………………………………………………………………………
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3) …………………………………………………………………………………
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2. Comento sobre las formas de comunicación que existen en la actualidad y
cuáles son sus soportes. Respondo:
a. ¿Cuáles de esas formas y soportes producen registros permanentes?
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b. ¿Cuáles producen registros efímeros?
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c. ¿Alguna de esas formas o soportes ha cambiado con el paso del tiempo?
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¿Cuáles? …………………………………………………………..
¿Cómo han
cambiado?………………………………………………………………….
Respuestas a la pregunta
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Explicación:
- ver Tommy y vendidos y no me deja entrar a la escuela y no me deja entrar a la escuela a tomy con una mujer a su mañicur y me ayuda con los niños en la biblioteca otra te sigo amando y no me repita el de los dientesy no patógeno es que no sé Chao amor se portan bien porque es que no sé amo
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