a. ¿Cuál organismo presenta características de un animal? ______________________ ¿Por qué? ___________________________________________________________
b. ¿Se puede afirmar que algunos de estos organismos es una bacteria? ___________ ¿Por qué? ___________________________________________________________
c. ¿Cuál de estos organismos es un vegetal? _________________________________ ¿Por qué? ___________________________________________________________
d. ¿Podemos afirmar que el organismo 1 es eucariota? _________________________ Justifica tu respuesta__________________________________________________
e. ¿El organismo 2 presenta células eucariotas o procariotas? ___________________ ¿Por qué? ___________________________________________________________
II. A continuación, se presentan algunas labores que se realizan en una fábrica. Considerando que existe una analogía entre las funciones de ésta fábrica con el mundo celular, completa el cuadro con las siguientes estructuras y organelos celulares: mitocondria, vacuolas, membrana celular, núcleo, ribosoma, aparato de Golgi, citoplasma, retículo endoplasmático, lisosomas
LABORES DE LA FABRICA Organelas celulares que hacen una labor similar
a. Control de entrada y salida
b. Dirección General
c. Almacén y depósito
d. Producción
e. Central de energía
f. Aseo y limpieza
g. Transporte
h. Planta de producción
i. Empaque y producto terminado
II. Observa las siguientes imágenes y completa los cuadros que aparecen a continuación
Estructuras exclusivas de célula vegetal Estructuras exclusivas de célula animal
Conteste las preguntas con base en el siguiente texto
En el citoplasma se encuentran estructuras membranosas conocidas como organelos. Los
organelos son los responsables por diversas actividades celulares, tales como
almacenamiento, digestión, respiración celular, síntesis de material y excreción, es decir, son
los responsables del mantenimiento de la vida celular. Los cloroplastos les permiten a las
células vegetales, la realización de la fotosíntesis, durante la cual utilizan energía solar para
formar compuestos orgánicos y nutrientes utilizando sustancias relativamente simples como
el dióxido de carbono y el agua. En los ribosomas se realiza la síntesis de las proteínas que
constituyen los elementos plásticos o estructurales de las células.
El núcleo posee la información genética necesaria para la coordinación y dirección del
funcionamiento celular. Dicha información se halla contenida en el ADN, que forma
cromosomas que se hallan en el interior del núcleo. De estos hechos podemos argumentar
que:
1. Según el texto, la fotosíntesis es el proceso que hace posible que las plantas:
a. Fabriquen su propio alimento
b. No necesiten nutrición
c. Constituyen organismos heterótrofos
d. Conformen la cúspide de la pirámide alimentaria
2. De acuerdo con el texto, se puede argumentar que los ribosomas son organelos esenciales para: a. La división celular
b. El proceso respiratorio
c. La reconstrucción celular
d. La liberación de energía
3. Teniendo en cuenta la información anterior, con relación al núcleo podemos argumentar que: a. No existen células sin núcleo
b. El núcleo se abastece a sí mismo de energía
c. Los demás organelos celulares carecen de importancia
d. El núcleo actúa como el rector celular
4. Los cromosomas son estructuras celulares que:
a. Participan activamente en el proceso de la fotosíntesis
b. Son responsables de la respiración celular y liberación de energía.
c. Contienen la información genética de la célula
d. Almacenan nutrientes.
5. En las células tanto animales como vegetales, se observan “burbujas” llenas de agua, sustancias alimenticias o productos de desecho. Estas estructuras son:
a. Ribosomas
b. Lisosomas
c. Vacuolas
d. Mitocondrias
6. La función de la membrana celular es:
a. Encargarse del control de las actividades celulares.
b. Sintetizar las proteínas estructurales y funcionales.
c. Ser la responsable del tráfico de pequeños segmentos de ARN.
d. Permitir la comunicación e intercambiar materiales con su medio ambiente.
ACTIVIDAD A REALIZAR:
1. Informar: Con el fin de dar a conocer el nuevo código a los miembros de la comunidad educativa, debes elaborar una de las siguientes opciones: afiche, un plegable, un folleto informativo, un volante, un video, etc. Tome una o varias fotos como evidencia del trabajo realizado
2. Poner en práctica: Hacer la separación de los residuos sólidos de la casa, utilizando en lo posible las bolsas con los colores indicados (blanco, verde y negro). En caso de no tener las bolsas de colores, utilice cualquier bolsa colocándole un rótulo donde indique los residuos que contiene cada bolsa. Tome una o varias fotos como evidencia del trabajo realizado
3. Enviar la evidencia de las dos actividades a la plataforma de ciudad educativa, en el formato de actividades entregables. La fecha límite para enviar sus evidencias es el 26 de marzo de 2021
Respuestas a la pregunta
Contestado por
5
Explicación:
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