8. Identifico a qué tipo de mito corresponde este relato. Explico en qué partes de la narración fundamento mi elección. 9. Releo el primer párrafo del mito y respondo: ¿Quién es Yaya? ¿Cómo se describe al mundo antes de que Yaya creara a los seres humanos? ¿Qué otros relatos conoces en que se describe algo similar? ¿Cómo explica la ciencia de qué manera eran el mundo y el Universo antes de la existencia de los seres humanos? ¿Qué semejanzas o diferencias encuentras entre todas esas versiones?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
8. Identifico a qué tipo de mito corresponde este relato. Explico
en qué partes de la narración fundamento mi elección.
11. A pesar de que al destapar la olla los hombres salieron
erguidos, les faltaba algo. ¿Qué era? Lo expongo con mis
propias palabras.
12. Los animales fueron creados de manera distinta a los seres
humanos. Explico por qué y cómo surgieron.
13. Explico de qué manera se reflejan en este texto las siguientes
características de los mitos:
• Es un relato tradicional.
• Es una narración que muestra algún tipo de comportamiento,
ya sea positivo o negativo.
• Sirve de ejemplo de algo.
• Sucede en un tiempo primordial.
14. Releo el texto, reflexiono y respondo:
• ¿Qué enseñanza tiene este mito?
• ¿De qué manera esa enseñanza contribuye a modelar el com-
portamiento de los integrantes del pueblo kichwa del Napo?
10. Los mitos dan sentido y razón a todo lo que pasa a nuestro
alrededor. Este mito cuenta la manera en que Yaya creó a los
humanos poniendo las bolas de arcilla en una olla. Leo las
siguientes proposiciones y selecciono aquella que considero
da sentido al mito. Luego, en mi cuaderno, escribo cuál es la
lógica de ese razonamiento y por qué en este mito la olla es el
instrumento para crear a los seres humanos.
• La olla, al ser tapada, no permite que se vea lo que sucede
dentro y, por lo tanto, esta acción se relaciona con el misterio
de la vida.
• La olla es también de arcilla, y al mezclarse con las bolas que
se colocaron dentro, puede dar un resultado diferente.
• La olla, al ser calentada, transforma el contenido en algo nuevo
y diferente.
9. Releo el primer párrafo del mito y respondo:
• ¿Quién es Yaya?
• ¿Cómo se describe al mundo antes de que Yaya creara a los
seres humanos?
• ¿Qué otros relatos conoces en dónde se describe algo similar?
• ¿Cómo explica la ciencia de qué manera eran el mundo y el
universo antes de la existencia de los seres humanos?
• ¿Qué semejanzas o diferencias encuentro entre todas
esas versiones?
Para saber más
¿Quiénes integran el pueblo
kichwa del Napo?
“Nos definimos como ‘gente
amazónica del río Napo’, o
‘Napo-Runa’.
Somos el resultado de la fusión
de grandes culturas de selva,
en el crisol de la cuenca del río
Napo. Indígenas amazónicos del
Napo, descendientes de oma-
guas, encabellados, záparos y de
otros grupos étnicos como abi-
jiras. huitotos, canelos, quijos...
Hoy hemos aceptado y adoptado
como nuestro el idioma kichwa.
Nuestra identidad étnica se ha
mantenido y se mantiene a lo
largo de los siglos por la sabidu-
ría: conocimiento, palabra, ritual,
y por la adaptación al medio:
habilidad, técnica, fuerza física.
Todas las acciones simbólicas y
materiales que conforman nues-