7. Leo las oraciones de los grupos A, B y C. Identifico la idea principal de cada grupo, y en mi cuaderno ordeno las ideas secundarias y construyo un párrafo. Luego, relaciono los tres párrafos. Puedo utilizar los conectores temporales, causales y de orden para relacionar las ideas dentro de los párrafos, como entre párrafos. A B C • Hasta ese momento la comunidad no tenía escuela. • Ella fue nombrada directora de la escuela por todos los vecinos de la parroquia, pues vivía en la comunidad. • Los niños tenían que camiñar casi 3 horas para ir la escuela Benigno Malo, pero como era largo y peligroso, muchos no iban. • La escuela El Palmichal nació en 1972, con la maestra Elvia Peña. • En minga se construyeron primero tres aulas, dos baños y una ducha. • En la actualidad, cuenta con un edificio de tres pisos, 25 aulas y canchas. • Esta decisión motivó a todas las familias y decidieron participar en la construcción. • En 1999, la comunidad decidió dar un terreno para que se construya la escuela. • Todos los materiales como ladrillos, cemento, hierro, lo consiguieron de las florícolas del sector. • Actualmente, el eje de desarrollo del pensamiento es el más importante. • Lo que querían es que esta escuela sea de la comunidad. Que sus hijos e hijas quieran aprender cosas que sirvan a la comunidad. • Tres días a la semana se reunían todos los vecinos para construir la propuesta pedagógica. • No querían que migren ni a Quito ni a Guayaquil. • La propuesta que primero diseñaron tuvo como eje el aprendizaje activo, participativo y colaborativo.
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A:La escuela Palmichan nació en 1972 con la maestra Elvia Peña después ella fue nombrada directora de la escuela por todos los vecinos de la parroquia, pues vivía en la comunidad no tenia escuela finalmente los niño tenian que caminar casi tres horas para ir a la escuela Benigno Malo, pero como era largo y peligroso muchos no iban.
Las demas nose .
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mira solo pude hacer eso pero tu solo tienes que poner los conectores :(
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