7. Actividad con docente Escuchamos la lectura que hace nuestro docente. Tomamos apuntes aplicando el método de la súper nota. Descripción del proceso de comprensión oral Reconocer Es la habilidad que permite identificar una secuencia acústica: sonidos y palabras que pertenecen a las cate- gorías gramaticales de la lengua, como determinantes, artículos, sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios y las combinaciones de estos que forman expresiones, oraciones y párrafos. Seleccionar Esta estrategia permite seleccionar las palabras, expresiones o ideas principales, de la información que no lo es, como las ideas secundarias, muletillas, repeticiones o reiteraciones, entre otros; es decir que permite seleccionar la información relevante y específica. Interpretar Significa comprender el contenido del texto en su totalidad, e implica las siguientes habilidades: Comprender la intención comunicativa o propósito del mensaje. Discriminar la información relevante de la irrelevante. Comprender las ideas principales y detalles o ideas secundarias del texto.
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13
Hola aquí hay un mapa acerca del tema espero que te ayude
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esto podés poner de apunte
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roni10giovany9:
gracias
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