6. Si ahora Rubén se ha propuesto barrer toda la casa diariamente, actividad que realiza en 2,5 horas, y para ello consume la cantidad de calorías que te indica en el cuadro: a. ¿Cuántas calorías puede quemar barriendo 2,5 horas y a cuántas kilocalorías equivale? b. Calculamos la cantidad de calorías que consume barriendo durante un mes. Podemos realizar nuestras operaciones con notación científica.
Respuestas a la pregunta
respuesta
Si ahora Rubén se ha propuesto barrer toda la casa diariamente, actividad que realiza en 2,5 horas, y para ello consume la cantidad de calorías que te indica en el cuadro:
Actividad rutinaria habitual
Calorías consumidas en 1 hora
Barrer
100
a. ¿Cuántas calorías puede quemar barriendo 2,5 horas y a cuántas kilocalorías equivale?
Respuesta sugerida: En dos horas y media Rubén quema 250 calorías que equivalen a 0,25 kilocalorías.
b. Calculamos la cantidad de calorías que consume barriendo durante un mes. Podemos realizar nuestras operaciones con notación científica.
Respuesta sugerida: Noviembre tiene 30 días, en N.C. es 3x10 y barriendo 2,5 x 102 . Ahora nos queda multiplicar: (2,5 x 102)(3 x 10) = 7,5 x 103
IV. Reflexionamos para consolidar nuestros aprendizajes.
a. ¿La cantidad de kilocalorías que consume Rubén en un día está dentro de los valores permitidos según la tabla?
Respuesta sugerida: Rubén diariamente consume 3,091 x 103 o lo que es lo mismo 3091 kilocalorías, por lo tanto, él está fuera de los niveles permitidos.
b. ¿En qué comida está ingiriendo más kilocalorías?
Respuesta sugerida: Rubén en el desayuno ingiere mayor cantidad de kilocalorías, 1195, lo cual es mayor al almuerzo o cena.
c. ¿Qué sugerencias le darías a Rubén para mantener una vida saludable?
Respuesta sugerida: Rubén debe evitar consumir alimentos con altos contenidos energéticos y para poder quemar calorías debe realizar actividad física.
d. ¿Qué afirmaciones puedes dar sobre las propiedades y operaciones con notación científica en actividades de la vida diaria?
Respuesta sugerida: La notación científica tiene la propiedad de representar de forma rápida un numero utilizando potencias de base 10, generalmente se usa para expresar cantidades muy grandes o muy pequeña. Para poder sumar o restar cantidades en notación científica deben tener el mismo exponente, por lo que si esto no es así, se de debe hacer un proceso de multiplicar y dividir convenientemente potencias de 10 para que queden elevados al mayor exponente; y para multiplicar o dividir pueden tener cualquier exponente ya que se aplica la regla de exponentes
listo bro Corona porfas