6. Realiza la siguiente actividad para simular cómo son las ondas y señalar sus características: a. Coge una vasija (puede ser una batea pequeña) y coloca agua hasta la mitad. Luego, deja caer una gota de agua en el centro. Observa lo que ocurre y describe cómo es el comportamiento del agua. Establece la dirección de las ondas. b. Coge una cuerda de 5 metros de largo (puede ser un cordel o soguilla). Amarra uno de sus extremos en algún mueble, pared o algo que no se pueda mover. Luego, sacude la cuerda con fuerza un par de veces y describe lo que ocurre. Establece las características de las ondas en la actividad que se realiza. c. Establece dos ejemplos más de ondas en la vida cotidiana, aparte de las olas del mar. ¿Cuáles son sus características?
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Respuesta:
6. Realiza la siguiente actividad para simular cómo son las ondas y señalar sus características:
a. Coge una vasija (puede ser una batea pequeña) y coloca agua hasta la mitad. Luego, deja caer una gota de agua en el centro. Observa lo que ocurre y describe cómo es el comportamiento del agua. Establece la dirección de las ondas.
Al caer la última gota de agua al recipiente el agua formó ondas que se expandían en forma de círculos.
b. Coge una cuerda de 5 metros de largo (puede ser un cordel o soguilla). Amarra uno de sus extremos en algún mueble, pared o algo que no se pueda mover. Luego, sacude la cuerda con fuerza un par de veces y describe lo que ocurre. Establece las características de las ondas en la actividad que se realiza.
Al sacudir la cuerda note que se forman ondas de arriba hacia abajo ósea valles y crestas también amplitud de onda y longitud de onda y me pareció muy entretenido.
consejo:
espero te ayude un poco a sacar tus propias ideas ya que no tienen que ser las mismas respuestas.
la ultima que es la "c" aun no la he resuelto pero espero te sirva
smg200812:
la c sale en internet no? :v
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