Question

6.o
grado
Queridas familias:
Tomen en cuenta que no todas las niñas ni todos los niños
aprenden de la misma manera y al mismo tiempo.
DÍA 2
Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, solicita el
apoyo de un familiar.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
¡Hola!
En la actividad anterior identificaste situaciones retadoras en tu comunidad y explicaste
cómo esos retos se pueden afrontar con actitud positiva.
En la actividad de hoy conoceremos cómo nuestros antepasados enfrentaron retos en
la historia del país. Para ello leeremos acerca de las enfermedades que se convirtieron
en retos que afrontaron los peruanos del siglo XX y cómo los seguimos afrontando en
la actualidad.
Difundimos cómo las comunidades
responden a los retos que se les presentan
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EDUCACIÓN PRIMARIA
6.o
grado
Difundimos cómo las comunidades
responden a los retos que se les presentan
• A continuación, te invitamos a observar la imagen y leer el siguiente titular extraído
del diario “El Peruano”:
Nuestra meta:
- Escribir una explicación sobre lo que ha cambiado en los peruanos respecto
a las formas de afrontar las enfermedades y lo que permanece hasta la
actualidad.
• Luego de observar la imagen y leer el titular, responde las preguntas:
- ¿Qué sabes acerca de esta enfermedad?
- ¿En qué época se dio en el Perú?, ¿por qué?, ¿qué causas se le atribuían?
- ¿Cómo la afrontaron los pobladores peruanos?
• Para conocer más acerca las enfermedades que afrontaron los pobladores peruanos
del siglo XX y seguimos afrontando en la actualidad, te invitamos a buscar y revisar
fuentes de información. Para ello deberás entrevistar a una persona mayor y leer el
texto propuesto.
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EDUCACIÓN PRIMARIA
6.o
grado
• Entrevista a una persona mayor como tus abuelos, padres u otro familiar. Anota su
nombre y fecha de nacimiento. Luego pídele que te ayude respondiendo las preguntas
del cuadro. Sus respuestas deberás escribirlas en tu cuaderno.
PREGUNTAS
PESTE BUBÓNICA
(Siglo XX)
EL CÓLERA
(Siglo XX)
COVID-19
(Siglo XXI)
¿Qué sabe de las epidemias que
afectaron al Perú?
¿Cómo llegó esta enfermedad
al Perú?
¿Cómo se transmite?
¿Qué hicieron las autoridades
para afrontar esta enfermedad?
¿Qué hizo la población para
afrontar esta enfermedad?
¿Qué similitudes hay en
la forma de afrontar las
enfermedades en las 3 épocas?
¿Qué formas de afrontar estas
enfermedades permanecen
hasta la actualidad?
¿Qué formas de afrontar las
enfermedades han cambiado a
la fecha?
¿Qué actitudes deben tener las
personas para afrontar estos
retos, como son las epidemias?
• Ahora revisa el texto “Las epidemias en el Perú de los siglos XX - XXI”, que se encuentra
en la sección “Recursos” de esta plataforma. Para ello, te sugerimos lo siguiente:
- Realiza la lectura párrafo por párrafo e identifica las ideas importantes que te
permitan mejorar o complementar las respuestas de la tabla.
- Identifica ideas importantes respecto a las enfermedades que se convirtieron en
retos para los peruanos.
- Si hay palabras que no conoces pregunta a un familiar o busca en un diccionario.
• Ahora que leíste, revisa y mejora las respuestas del cuadro que completaste con tu
familiar. ¡Qué bueno, ya tienes todas las respuestas!
• Utiliza las respuestas del cuadro y escribe una explicación sobre lo que ha cambiado en
los peruanos respecto a las formas de afrontar las enfermedades y lo que permanece
hasta la actualidad. Para ello, toma en cuenta las siguientes preguntas:
- ¿Qué ha cambiado en las personas para afrontar las enfermedades?
- ¿Qué ha cambiado en las autoridades para afrontar las enfermedades?
- ¿Qué no ha cambiado en las personas y la comunidad para afrontar las
enfermedades?

Answer 1

Respuesta:

vvvyketdjtsbts gznhzkydkydjt

Explicación:

gnzktekydkyfkyd