5. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que se formulan a continuación:Suena el despertador, otro día en ese horrible infierno. No quiero ir, no aguanto más, pero
no encuentro ninguna salida, tengo que ir. Llego, me escondo, pero me encuentran y vuelta
a empezar. Insultos, risas, miradas, pero nadie actúa, nadie los para. Si ellos fueran yo me
entenderían, si ellos fueran yo también sufrirían. Llego a casa y no aguanto más. ¿Qué
puedo hacer? Si ellos fueran yo alzarían la voz.
5.1.¿Cuál es el tema principal de esta composición? Debes indicarlo en una sola línea.
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5.2.¿Este texto es adecuado? Razona tu respuesta.
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5.3.¿Por qué es coherente este texto?
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5.4. Identifica dos mecanismos de cohesión diferentes en el texto, da una definición de
cada uno de ellos y relaciónalo con el tema principal de la composición.
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6. Escribe una redacción sobre el acoso escolar:
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7.Realiza un mapa mental del texto y sus propiedades:
ME AYUDAN PORFAAA
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1) Trata de una niña que sufre bulling y no sabe que hacer para terminar esas burlas.
2)Si, por qué nos dan consiencia que hay personas que están pasando por acoso escolar y la víctima se siente mal, inferior y vive con angustia y miedo al ir a la escuela.
3)El texto es coherente ya que expresa muy bien como una estudiante vive día a día con miedo de ir a la escuela y sufrir de burlas por partes de sus compañeros.
4) -Suena el desertador, otro día de horrible infierno: trata de una niña que se despierta y siente que otro día es malo
-No quiero ir, no aguanto más, pero no encuentro otra ninguna salida tengo que ir: trata de una estudiante que aunque no quiere ir a la escuela tiene que ir ya que es su deber de ir a la escuela.
todo esto se relaciona ya que muestra el día a día de una estudiante que sufre acoso escolar.
5)La intimidación o acoso escolar (bullying) es un comportamiento agresivo intencional, que consiste en un desequilibrio de poder o de fuerza. Además, es repetitivo, y se puede manifestar de forma física, verbal, o social. Si bien los niños pueden intimidar a otros usando medios más físicos, en las niñas el acoso se manifiesta mediante la exclusión social.
6) acoso escolar
Que es: es una forma de violencia entre compañeros en la que uno o varios alumnos molestan y agreden de manera constante y repetida a uno o varios compañeros.
Afecta: psicólogicamente y físicamente
Característica: Burlas , amenazas, agresiones físicas, ridiculizar, aislar a la víctima.
consecuencias: baja autoestima, actitudes pasivas, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas.
Respuesta:
espero que te ayude
ese lo hice con mi profesora
y el otro el número 6 tenes que poner sobre vos si alguna ves has pasado bullying y como fue
