5. El problema de desigualdad social y económica se observó en las siguientes acciones:
A) Reparto de bonos de dinero
B) Obligatoriedad de la educación
C) Trabajo gratuito durante una semana al año.
D) Jornada laboral de 12 horas
E) Ninguna de las anteriores
juangabrielpar66:
hola
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Pese a la fuerza de la orientación individualista, algunos profesores entrevistados expresan otra forma de entender las proposiciones del sistema escolar, dando prioridad a la determinación del contexto social en el análisis de los problemas más importantes de (su) escuela, y entendiendo, por tanto, las premisas del sistema escolar desde una visión u orientación más estructural.
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