5. Desde el siglo XVIII, hasta la fecha, las comunidades científicas no avalan la
magnetoterapia; señala algunas de las críticas se señalan sobre esta supuesta
pseudociencia:
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Aprendizaje esperado: Describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas como resultado de la interacción entre electricidad y magnetismo.
Énfasis: Discernir información científica de otros tipos por medio de la reflexión de los saberes adquiridos acerca del magnetismo y sus aplicaciones.
Énfasis: Discernir información científica de otros tipos por medio de la reflexión de los saberes adquiridos acerca del magnetismo y sus aplicaciones.
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