4. Write an order for each situation. Ejemplo: The child doesn’t eat Eat your food!
1. His hands are very dirty. __________________
2. It’s raining. __________________
3. Students are playing in the classroom. __________________________
4. It’s windy and the door is open. _________________________
5. The alarm clock is ringing at half past seven. _________________________
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
4. Write an order for each situation. Ejemplo: The child doesn’t eat Eat your food!
1. His hands are very dirty. Wash your hands!
2. It’s raining. Use the umbrella!
3. Students are playing in the classroom. Students behave!
4. It’s windy and the door is open. Close the door!
5. The alarm clock is ringing at half past seven. Turn off the alarm clock!
En español:
4. Escribe un orden para cada situación. Ejemplo: El niño no come ¡Come tu comida!
1. Tiene las manos muy sucias. ¡Lávese las manos!
2. Está lloviendo. ¡Usa el paraguas!
3. Los estudiantes juegan en el salón de clases. ¡Los estudiantes se portan bien!
4. Hace viento y la puerta está abierta. ¡Cierre la puerta!
5. El despertador suena a las siete y media. ¡Apaga la alarma!
Si te sirvio la ayuda dame un corazon y corona plis :)