4. Uno de los siguientes aforismos está de acuerdo con la postura del autor
A.
"La filosofía consiste en una búsqueda de lo absoluto o en un análisis de la totalidad de la experiencia humana" (Piaget).
B. "Quien construye una Pedagogía que excluye la metafísica de raíz, no llega a ver ni por asomo el fenómeno pedagógico en
su origen y esencia" (E. Spranger),
C. "He aquí, pues, por qué filosofar: porque existe el deseo, porque hay ausencia en la presencia... y porque tenemos la
capacidad..." (Lyotard).
D. "Los filósofos se han limitado a interpretar el mundo de distintos modos; de lo que se trata es de transformarlo" (Marx).
5. En la situación actual del país, las reflexiones del autor tendrían vigencia en el sentido de
A. enseñar a filosofar partiendo de una guía constante al individuo y su situación en un país que padece conflicto armado.
B. atraer a los estudiantes hacia la filosofía, aumentando la lectura de textos filosóficos extensos en niños de muy corta edad.
C. propiciar la erradicación total del modo como se imparte la educación en filosofía en diversos colegios y universidades.
acercar la filosofía a la vida, mediante estrategias alternativas que propicien la reflexión sobre el entorno en colegios.
D.
6. El autor ubica entre comillas la expresión "la principal", con el fin de expresar
A. un tono sarcástico, ya que toma como punto de referencia una cita de autoridades educativas, con la que está en desacuerdo.
B. una ironía, porque expresa una realidad contraria a la supuesta importancia dada a la filosofía dentro del currículo escolar.
C. un contraste, puesto que enfrenta dos concepciones de la filosofía y su método de enseñanza en las instituciones escolares.
D. un énfasis, porque expresa la creencia popular de la mayoría de docentes y estudiantes acerca de los filósofos.
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la d 4 5 es la 5 la 6 es la c de nada amigo
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