4. Ejercitación (Actividades de aprendizaje, actividad práctica, cuestionario) Hacer una lista de lo que comes al desayuno, almuerzo y comida y clasificar los alimentos en constructores, reguladores y energéticos. 5. Evaluación (estrategia de evaluación) a. ¿Qué es la nutrición? b. ¿Qué es la ingestión? c. ¿Qué es la digestión? d. ¿Dónde se lleva a cabo la absorción de nutrientes? e. ¿Qué es la excreción?
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