4. Copia las siguientes oraciones y determina la categoría gramatical de las pala
mayúscula:
. niña se sentó RÁPIDAMENTE.
Los alumnos ESCUCHABAN atentamente AYER las explicaciones de la SIMPÁTICA P
5. Clasifica las palabras subrayadas en adverbio, adjetivos o pronombres.
Teresa ha venido tan rápida que no la esperábamos
He ordenado todo.
Me ha gustado muchísimo.
Lee mucho, es una gran lectora.
6. ESCRIBE LAS PALABRAS DONDE CORRESPONDA.
2. • Las naranjas están en un barco.
3. . Ella come unas cerezas.
1. • Manuel compra mandarinans jugosas.
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